小学2年级学过的『贝肯斯坦极限』。”
“什么是贝肯斯坦极限呢简单说啊，就是宇宙里所有物质，它能存储的信息，都有个上限。”
“过了这个上限，物质就会坍缩成黑洞。”
屏幕上出现了贝肯斯坦极限的公式。
“根据这个公式计算，我们就是把整个宇宙，改造成硬碟，那能储存的信息，也不会超过1.134乘以10的123次方比特。”
“第二个限制，也是我们小学2年级学过的，叫『布雷默曼极限』。”
“它简单点说就是，宇宙里所有物质的计算速度，都有极限。”
屏幕上的公式变成布雷默曼极限的计算公式。
“按这个公式，如果我们把整个宇宙，都改造成计算设备，那它的计算速度，是1.36乘以10的103次方比特每秒。”
“我在之前的视频里讲过，如果我们能掌握无限的算力，那就可以精確地计算出整个宇宙所有原子的运动。”
“进而计算出整个宇宙未来的信息。”
“从而可以预知未来。”
“但是啊，根据这两个算力限制，人类是无法拥有无限算力的，因为宇宙的算力上限，就摆在那儿。”
“所以，我们永远无法成为一个，能计算出一切的智者。”
“但是，超人工智慧可以。”
“因为它很可能利用一种方法，打破宇宙的算力限制！”
“甚至用这种方法，它可以突破能量守恆限制！”
“那么这种方法是什么呢”
“我们先回顾一下，小学1年级时候，学过的爱因斯坦场方程。”
“这个方程告诉我们，物质和能量，会让时空发生弯曲，而弯曲的时空，又决定了物体怎么运动。”
“根据这个方程啊，宇宙里，可能存在一种特殊的时空结构时空，它可以被时空，弯成一个隧道，把两个地方连接起来。”
“举个例子，地球跟织女星，相距26光年。但如果它们之间，存在一条虫洞，那这条虫洞，可能只有1公里长！”
“如果我们从利用这条虫洞，从地球前往织女星，只需要1公里的路程，就够了。”
“而虫洞，不仅能穿越空间，还可以穿越时间。”
“在宏观世界，任何已知天体，都不具备演化出虫洞的可能。”
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