经路遥一提，黄老师这才意识到当天发生玻璃碎裂事件时，最不合理的一处。
是的，如果是从内砸的玻璃，玻璃碎片应该是在楼下，而不是在二楼的走廊内部！
越思越极恐，黄老师为了安慰自己，强行解释道：“那难道是琳琳打开了窗户，把手伸到窗户外，从外面砸的玻璃。”
你这思路会不会清奇过分了？
路遥没有打破黄老师理智的幻象，点了点头：“也许吧，那她还有没有其他奇怪的举动？”
“没有。”
“没有了？”路遥略微有些惊讶，被鬼缠上，仅仅打碎了一面窗户，“就这？”
就这！！！你还觉得不够离奇？
黄老师顿了顿，尝试着问到：“您是觉得严重了？还是不严重？”
“哦，还能治。”路遥想到自己现在路医生的身份，又问诊道，“那其他孩子的情况呢？”
闻言，黄老师继续道：“第二个出问题的是可欣，就当天玻璃碎掉的中午午休时间，我们的老师去吃饭，回来后就发现可欣不见了，找了好久才在教室里找到她，发现她在黑板上用粉笔写字，写了满黑板，上面写着各种脏话，还有...还有一些我们也看不懂的文字。”
“你们看不懂的文字？有照片吗？”
“没有。”黄老师又实诚的答道。
得，你们是一点线索都不留给我。
路遥叹了一口气，太难带了：“那你还有印象那文字的样子吗？能不能给我比划一下。”
说着，路遥摊开了手心，让黄老师大概在自己手掌心划了几道，那感觉歪歪扭扭的像是蝌蚪文。
“这类似的文字好像我在哪见过。”
虽然说不清楚到底是哪来的印象，但路遥隐约记得有一闪而过的记忆。
“您见过啊？我们其实挺奇怪的，可欣这孩子虽然来这里的时间不长，但是就我们的了解，她不太会写字，我们看得懂的那些汉字，她写出来的看起来就好像是组装的一样，所以出现这样的文字，我还以为是她汉字写不清楚呢。”
“对了，她有多大了？”
“六岁。”
“六岁，她拿椅子垫在讲台上写的？”
听到路遥这随口问的一句，黄老师再次露出了恍然大悟后的惊恐：“对啊！她怎么能写到三米高的黑板的！”
面对黄老师的后知后觉，路遥眨了眨眼睛，想来孩子们在她们手上长大也挺不容易的，这一群糊涂“妈妈”！
算了，先不去吐槽她了。
就路遥现在听下来，两个孩子之前似乎都有个共同点，那就是遇到了“三米大长腿”。
而剩下来还有一个出问题的就是熊乐乐，路遥记得熊乐乐也是差不多五六岁。
据黄老师回忆下来，熊乐乐突然间变得很暴力，经常对着天花板骂脏话，还有丢东西，昨天还因为丢东西砸伤了一位小姑娘。
如果路遥所料不差，那就是这三个孩子都同时看到了别人没看到的某种“长腿鬼”？
可为什么偏偏是他们三个呢？
想到这里，路遥又继续向黄老师问到：“熊乐乐我知道，其他两个孩子是什么情况来到的福利院？”
“琳琳的话，是有先天性疾病，被人遗弃在福利院门口，不过她似乎并不悲观，还挺积极的一个小女生。”
“至于可欣，一年前母亲跟别人跑了，父亲受不了喝农药自杀了，还给她也下了毒，只不过被邻居救下，本来父亲还有个妹妹，可是姑姑觉得她长得像她妈妈，一看到她就生气，便不要她，远离了这个城市。”
“这么说来，三个孩子的身世也没有什么相似之处，我能见见另外两个孩子吗？”
路遥感觉她似乎在黄老师这里问不出什么来，黄老师虽然心善，但实打实是个傻憨憨，容易忽略很多问题，所以还不如对口孩子来得容易。
