为其中某些人的官职不适合，便可当堂提出，再行议定。
考功郎中谢万岁略有沉吟，见其余人皆不言，遂道：“中书舍人不仅品阶为正五品上，更是陛下身边近臣，执掌中书制诰，若授予新科进士，会否导致政令不畅？”
中书舍人之官职从来都极为显赫，几乎可以称为“封疆大吏与六部长官之预备役”，且素来被视作“皇权”与“相权”之间的纽带，新科进士固然人中龙凤，可并无从政之经验，如何能做好陛下与中书令之间的协调工作？
李孝恭喝了口茶水，淡然道：“中书舍人非只两人，可在两榜状元之外增设几人即可。”
谢万岁便懂了，颔首道：“下官愚钝，多谢郡王点拨。”
授予两榜状元中书舍人之职务，并非是希望他们如何优秀的完成本职工作，而是作为一个象征、一个态度，使得天下士子皆能感受到陛下、中枢对于科举考试之重视。
至于两位状元能否做好中书舍人并无所谓，工作有别人去做，他们只需去到那个位置上给天下人看见就行了……
李孝恭道：“任何意见都可提出，开诚布公、无所忌讳。继续。”
“喏！”
上官仪看了看名册，道：“邓州棘阳岑长倩，位列北榜第二，拟授泽州别驾。”
诸官员又小声议论起来。
大唐行政区划分为道、府、州、县四级，“道”实乃监察机构而非行政机构，真正的行政机构为府、州、县三级。而府与州地位相似，但府的地位略高于州，县一下为乡，中枢不设机构，由各地自治。
而州与州因为地理、政治、经济、人口、面积等等因素又自不同，差别极大，虽然在中枢并未有所区别，但潜移默化之下分为“上中下”三等。
泽州隶属于河东道，周围被太行山、太岳山等等山脉环绕包围，土地匮乏、田地贫瘠、人口稀少，是为“下州”，下州别驾之官职为从五品上，与两位状元的中书舍人官职相差三级。
看似相差不大，实则一在中枢办公、近慕天颜，仕途之路可谓最佳起点，能力足够便可青云直上，一则处于穷乡僻壤，不仅远离中枢且极难做出政绩，考功之时难以评佳，如何升迁？
唯有一个“从五品上”的品阶，实则极不友善……
一位年老主事蹙眉迟疑道：“岑长倩不仅北榜第二，且此前于东宫护佑太子功勋卓著，授予泽州，是否过于严苛？”
心里实则还有一句话：岑长倩可不仅护佑太子有功，更是贞观书院千余学子之领袖，房俊对其爱如手足、寄予厚望，吏部将其学生丢去泽州贫瘠困乏之地，谁知道那厮会不会发飙？
上官仪没回答，而是看向李孝恭。
李孝恭叹了口气，缓缓道：“正因为岑长倩此前有功，故而陛下对其授官极为关注，亲自叮嘱本王要对如此杰出之人才多加磨砺，劳其筋骨、空乏其身，增益其所不能也……”
既是陛下亲自关注，自然无人再多说什么，堂上一时间安静下来，诸人心中难免记起宗室叛乱之时的种种谣言。据说当时陛下之所以能够将宗室叛逆一网打尽，正是因为太子在东宫牵制了李安俨的主力死士，这才从容歼灭逆贼。
可如此一来，便等于将太子留在东宫面对叛贼狂风暴雨一般的猛攻，置其生死于不顾……
再有宫内传出陛下不喜太子之流言蜚语，如今更是将护佑太子有功的功臣“发配”，难不成陛下是因为岑长倩护佑太子有功而迁怒？
刘祥道觉察到气氛诡异，赶紧开口：“既是陛下关注，岑长倩之官职无需讨论，还请上官侍郎继续。”
作为御史台的大头目，监察百官、监控舆论，岂能不知坊市之间那些传言？
可这种事无论真伪，一旦流传到陛下耳中就意味着必须予以处置，否则就等同默认……
帝王一怒、血流漂杵，事情操办起来势必大肆株连，刘祥道可不愿用无辜者的头颅、鲜
