什么朋友誒，能问的只有你这种刚来，还不熟悉的人嘞。”江明耸耸肩。
“可教学进度，只要正常听课不就知道了”
江明有些诧异看著她，“之前的我，怎么会听课呢”
为什么能说的那么理直气壮林溪心说。
“你是不是在想，为什么我能那么理直气壮”江明笑吟吟看著她。
“你……怎么知道”林溪说。
“猜的，”江明笑，“那你可以帮忙么然后我请你吃早餐。”
“早餐就不用了，”林溪迟疑了一下，“那我现在给你讲一下吧。”
“你不是要早读么”
“没事。”
两个人回教室后江明就从自己的座位拿了一本笔记本，就在林溪对面座位坐下了。
林溪偷偷看了一下周围，距离早读还有些时间，教室里就来了零零散散几个学生，似乎没人注意到他们这里，才偷偷鬆了口气。
这就是她不太愿意课间给江明讲的原因。
关於教学进度，林溪之前也是问的自己同桌，不过现在也基本都弄清楚了。
“现在的话，数学是讲到三角函数了，预计著这周就复习完这个部分。”
“然后老师不会全部按著顺序来，后面接著是跟三角函数一起出题的数列……”
看起来虽然有点不太情愿，但林溪还是很认真给他讲了各科的情况，非常详细，甚至连老师教学计划具体安排等等都讲了，明明刚来班里两天，但却好像在这里待了很久。
年级第一，恐怖如斯。
林溪讲的很详细而且很快，主要是想快点结束，这样江明就不会来找自己了。
渐渐的教室里人越来越多，大家有些人在看书，有些人在旁边閒聊，但都在刻意控制著声音，不至於太吵闹，毕竟能早来教室的，基本都是以学习为主嘛。
“你在做什么”江明有人旁边说话，对方声音带著一股子冷意。
江明回头，程雪背著书包看著他。
“学习啊，不然能做什么”江明回答。
“马上要早读了，你能別耽误別人么”程雪继续说。
两个人目光相对，忽的有些沉默，江明记忆里，这是他俩第一次说话这个不爱说话的女孩，看起来应该不喜欢他。
“那个，我已经讲完了，大概就这些知识了。”林溪小声打破了沉默，
江明扭头对著林溪笑了，“谢了。”说完，他就直接拿著自己笔记本起身离开。
“他找你做什么”程雪在林溪身边坐下。
“就是问一下教学进度。”林溪说。
“这种问题问一个转班生”程雪冷笑了一声。
林溪也觉得有些奇怪，不过她刚刚讲知识点的时候，有偷偷看过几次江明，对方好像真的都在认真听讲，也没有奇怪行为或者动作。
只是在问学习的问题，那应该是自己想多了，这个人虽然很奇怪，其实真的想好好学习
她有些完全搞不懂这个男孩，还是少接触好点……不然说不定又会有麻烦了。
“可以的话，儘量不用理这种人最好。”程雪说。
“哦。”
“你之前不是在2班么为什么忽然转班了”程雪问。
林溪一愣，小声说，“没什么特別理由，就是想换个环境。”
程雪嗯了一声，也没有继续说什么。
