扶苏辛劳了，事关几十万人口的大事，不得懈怠。”
李斯朗声道：“臣领命。”
本意上，李斯刚是想解释，关于建设临渭，华阴这些事其实他李斯没教过，真的没教过，但始皇帝又没给自己解释的机会。
李斯只好任由始皇帝的看着地图，欣赏将来的关中以东的新格局。
不过，李斯细想之下，这些该也不是张苍教的，张苍虽说博学，其人对兵事地理该没有这样的目光。
只因公子建设潼关，潼关又连接华阴，将渭水与洛水河沿岸连接在一起，后方还有临渭各县。
这几个县都是沿着渭河建设的，将整片渭南连接起来，还能向潼关输送粮草与兵力。
未来的潼关就是函谷关内第一重镇，甚至还能驰援函谷关。
李斯自认自己也是个博学的人，地理的运用明明就是兵家学问，而且还是经验十分了得的兵家，才有这等独到眼光。
当年商君建设咸阳，是何等的眼光。
现在李斯理解了，难怪当年公子常看商鞅的书。
嬴政道：“朕听闻你将不少人都派去上郡修长城了”
李斯忙解释道：“陛下，他们都是去督建长城的，这些事与公子扶苏绝无干系。”
嬴政抬眼看了他一眼。
李斯的神色一凛，感受到了始皇帝的目光，这目光似乎在说……最好与扶苏没有干系。
见陛下又要处置今天的文书，李斯行礼退出了章台宫。
走出大殿，李斯踩着台阶一路往下走。
脚步忽然一停，李斯回头看向章台宫的屋檐，而后收回目光，想起了以前。
那是李斯入秦以来，第一次在秦廷为官并且与群臣站在章台宫面见秦王。
嗯，那时的始皇帝还是秦王。
只是一次寻常廷议结束，李斯在章台宫直抒胸臆之后，与众人一起离开章台宫。
李斯记得很清楚那是一个大雪天，一个少年推着一个装着轮子的木椅，木椅上坐着一个老人家，老人家面带笑容，穿着华贵。
后来李斯才知道，那位老人家是华阳太后，推着带有轮子的木椅的少年人正是公子扶苏。
再之后，听说公子扶苏时常在华阳太后身侧，李斯虽零星有几次见过公子扶苏。
直到那次华阳太后的葬礼上，李斯听了公子扶苏的那番话。
咸阳宫的人们都只说公子扶苏是一个很孝顺的孩子。
李斯都不敢想，公子扶苏仅仅只是看了商鞅或者是韩非的书就能有如此眼光吗
还是说公子自小就聪慧得不可思议，一直被华阳太后保护着。
……
洛水河边，扶苏眼前站着几个县官，临晋县要改称大荔县，并且整个县要扩大数倍，而且还要增加人口，吞并周边的亭乡。
这么大的动作，自然不会一蹴而就。
而眼前官吏，都在一个个讲述着他们的苦衷，讲述着他们身为此地的县吏在行使权力时的种种身不由己，还有老秦人的各个族老，亲眷的利益都需要兼顾。
他们抱怨得越来越多，听着这些话的扶苏依旧是满脸的笑容。
虽说是笑容，在田安眼中，公子的笑容带着一些寒意。
扶苏一言不发，倒是想起了一个老师，上辈子的自己是在山中长大的孩子，来山里支教的徐老师是自己的启蒙老师，他还送了我一把伞。
后来，自己去县城读高中。
那时候，扶苏记得自己的高中老班，老班的年纪很大，他是所有年级的老班中年纪最大的一个，也是一个临近退休的老师。
老班说他教了一辈子的书，教了一辈子还只是一个老班，没有高升，而是一直扎根在这个小县城教着一年又一年的书。
老班姓陈，喊他爷爷显老，老人家听了不高兴，所以就有了一个外号叫做陈哥
