沈鸿业看到坐在教室角落的沈逾白时，神情复杂。
分家前他一直是最早来族学的学生，可分家后这几日，他变成了第二个。
往常最看重他的朱先生课堂上总会拿沈逾白的文章来念，还要告知所有人文章好在何处，或者有何弊端。
而他这个亲传弟子已经彻底在课堂没了存在感。
好在他要入县学了。
沈鸿业腰杆子挺得笔直，头微微扬起，很志得意满：“县学有號舍，我明日去了后就住下了，以后只有休沐才会回来。”
话说的是住宿，突出的却是县学。
沈逾白放下书本，站起身，平静道：“恭喜堂哥。”
无悲无喜，仿佛县学在他眼里与族学无异。
沈鸿业语气带了几分急促，像是要极力说服谁：“能入县学的，要么是家中有权势，要么是才学过人前途无量，这些都是人脉，是族学不可得到的。”
梧桐树下的朱先生在心底嘆口气。
鸿业说的是实情，能认识那些人，对他们以后多有裨益，这也是许多学子削尖脑袋想往里挤的缘由。
作为先生，自己刚收的弟子不愿跟自己学习，而是觉得县学好，心中难免失落。
他踌躇著，到底觉得在外偷听他人说话实非君子所为，便想转身离开，却听沈鸿业道：“你若想去县学还来得及。”
朱先生的步子停了下来，心中憋著口气，如何也落不下。
以逾白的天资与才智，在小小的族学里读书，实在委屈了他。
心里却莫名失落。
在族学教学的他这辈子能遇到一个此等妖孽天资又勤奋的学生，已经侥倖，如何敢奢求由他教导成才
“人各有志，逾白与堂哥所求不同。”
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屋子里飘出来的少年清朗的声音让朱先生浑身一震。
逾白竟不愿去县学
沈鸿业却气急败坏起来：“你以为留在族学能走得比县学远”
“人若只知向外求，必定怨天尤人。县学之人再有背景身份，不能为我所用也是一场空。”
“同窗便是一层关係，往后能互相提携。”
沈逾白静静等沈鸿业说完，才问他：“你与族学甲班其他人也是同窗，还与他们是族人，你可有將他们当朋友”
“他们大多要在家种地，我一生追求举业，註定不同路，如何成朋友”
沈鸿业辩解。
沈逾白道：“你在县学那些有背景或才学过人的同窗眼里，又何尝不是如此印象”
沈鸿业一张文气的脸被气得通红。
他实在说不出反驳的话，只得一甩袖子，怒气冲衝出门去朱先生的屋子道別。
因走得过急，並未留意到梧桐树下负手而立，神情复杂的朱先生。
透过窗户，朱先生看沈逾白端坐回桌前，捧起书字字句句诵读。
他何其有幸，能教导如此通透学生。
朱先生静静站著，树叶飘落肩头也未察觉。
等沈逾白背下篇文章时，朱先生才回了自己屋子，在门口见到等待已久的沈鸿业。
沈鸿业恭恭敬敬行了学生礼，交代了自己明日去族学的事。
朱先生静静听他说完，又静静看著眼前的弟子。
身子挺拔，身上带著年轻人的朝气与勃勃野心。
人往高处走是应该的。
作为先生，他为弟子欣喜。
只是临別，他有几句话要说。
“须知立世之本是自身才能，入了县学更该勤勉敏学，切勿本末倒置。”
沈鸿业恭敬作揖：“学生谨记先生教诲。”
想到教室正刻苦诵读的沈逾白，朱先生心中有隱隱担忧。
如此聪慧通透的学生，以他的
