地教学让孩子们的隐蔽时长平均增加1.2分钟，但有三个孩子把迷彩布披在头上当披风。”她指着监控画面，“董立杰的平底锅风扇被改成了‘烟雾弹发射器’，小胖正往里面塞碎冰。”
王文娟推着冰饮车过来时，正撞见盖义文被五个孩子围着。
“盖老师，再喷次星星！”孩子们举着玻璃瓶，“我们要装‘星空罐头’！”
盖义文举着空喷雾罐苦笑：“没了，薄荷味的也用完了。”他突然眼睛一亮，“但我们可以用水彩调！”
储俊文接过王文娟递来的温水，杯壁的45℃混着薄荷香。他望着训练馆里的景象——董立杰正追着抢他锅的小胖绕沙盘跑，刘怡萱蹲在地上教女孩们拼狙击零件，李文昊的迷彩布上躺满了“伏地午睡”的孩子，盖义文则在水彩盘里搅着蓝紫色的“星空颜料”。
系统面板又跳了出来：【检测到童趣战术创新，青训基金追加80万（累计440万），解锁“青少年创意指导”权限】。储俊文刚想关掉，就被小胖撞了个趔趄。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
