p> “等等！”步美拉住他的衣角，眼睛红红的，“要是警察现在介入，绑匪会不会伤害奈奈啊？电视里都是这么演的……”
元太也附和：“我们是少年侦探团！应该自己找出线索，救出奈奈！”
光彦推了推眼镜，认真地说：“柯南，我们可以先根据刚才的线索调查，要是找不到再报警也不迟。你听，绑匪说明天中午才交易，我们还有时间！”
柯南看着三人坚定的眼神，心里叹了口气。他当然知道私自调查的风险，但少年侦探团的热情一旦点燃，就像夏日的烟火，根本拦不住。更何况，绑匪的声音里有种刻意的沙哑，像是用了变声器，这说明对方很谨慎，贸然报警或许真的会打草惊蛇。
“好吧，”柯南点头，目光扫过教室墙上的地图，“但我们得制定计划。首先，确定绑匪打电话的位置——火车声、风声、挂钟声，这些都是关键线索。”
他从书包里掏出笔记本，笔尖在纸上划过：“东京市区内有火车经过的区域，主要集中在山手线沿线和京滨东北线附近。老式挂钟常见于老城区的公寓，尤其是二战后建的木结构建筑，那些房子的窗户密封性差，刮风时容易发出响声。”
光彦立刻拿出随身携带的东京地图册，翻到山手线沿线页面：“我们可以圈出同时符合这三个条件的区域！”
元太凑过去，手指在地图上戳出个印子：“我知道上野附近有很多老房子！上次我跟妈妈去买鱼，看到那边的房子屋顶都是瓦片的！”
步美指着地图角落：“还有品川站旁边，我奶奶家就在那里，每天都能听到火车经过，而且她家里就有个会‘嘀嗒’响的挂钟！”
柯南在笔记本上画出两个圈：“那就先从这两个地方查起。不过在此之前，我们需要更多信息——绑匪很可能会再打电话给佐藤先生，我们得想办法听到后续的对话。”
他看向那个宽波段接收器，突然想起阿笠博士说过，这东西不仅能接收信号，还能自动录制持续五分钟以上的对话。他按下接收器侧面的回放键，喇叭里果然重新传出刚才的对话，男人的哀求与绑匪的威胁在小小的教室里回荡，像一块石头投入平静的湖面，激起层层涟漪。
“我们得找到佐藤先生是谁，”柯南关掉回放，眼神变得锐利，“奈奈是七岁女孩，很可能就在附近的小学上学。光彦，你去教务处查一下最近有没有学生家长报过警，或者提到孩子失踪。步美，你去问问同班同学，有没有人认识叫‘奈奈’、书包挂小熊挂件的女孩。元太，你去校门口的警卫室，看看今天早上有没有可疑的人或车辆徘徊。”
“那柯南你呢？”步美问。
“我留在这里守着接收器，”柯南指了指电路板，“绑匪很可能会再次发送信号，我得记录下更多背景音。记住，行动要小心，不要打草惊蛇。”
三人用力点头，像接到命令的小战士，抓起书包就往外跑。教室门“砰”地关上，阳光依旧在课桌上流淌，柯南却觉得空气凝重了许多。他重新调整接收器的频率，指尖触到发烫的电阻——刚才绑匪提到的“河边”，会是哪里？上野的不忍池？还是品川的旧川？
喇叭里突然传来一阵微弱的电流声，柯南立刻屏住呼吸。这一次，不是人的声音，而是一段模糊的旋律，像是有人在哼歌，调子很熟悉……是《小星星》。
二、铁轨边的脚印
教务处的资料室里，光彦踮着脚尖，手指划过贴着“学生家长联络簿”的档案柜。木质的柜子发出“吱呀”的响声，积灰的玻璃门映出他紧张的脸。
“找到了！”他抽出标着“佐藤”的文件夹，纸张边缘已经泛黄。里面只有两份记录：一份是三年级的佐藤健太，家长电话是空号；另一份是隔壁樱花幼儿园的佐藤奈奈，紧急联系人电话正是刚才在接收器里听到的那个号码。
“奈奈真的在樱花幼儿园！”光彦掏出手机，飞快地记下地址——距离帝丹小学三个街区的樱花巷。他刚要给柯南打电话，走
