和疏远。
回到学校，志远心情沉重。他本想彻底告别过去，却因为一场葬礼又被拉回了那个圈子。
回校第二天，苏晴就找到他。
两人在学校的小树林里散步。志远把前因后果都说了出来，包括自首的乌龙和葬礼的尴尬。
苏晴听完，沉默了很久。最后她轻声说：“志远，我理解你的处境。但是...我们真的合适吗？”
志远的心沉了下去：“苏老师，你听我解释...”
“不用解释。”苏晴摇摇头，“我相信你说的都是真的。但是志远，我是个普通的老师，想要的是平凡的生活。而你...”她顿了顿，“你的世界太复杂了。”
“我可以改变！”志远急切地说，“我已经在改变了！技能大赛，和这群兄弟疏远...”
“但那真的是你想要的吗？”苏晴看着他，“还是为了迎合别人的期待？”
这句话像一记重锤，砸在志远心上。他愣在原地，久久说不出话。
苏晴叹了口气：“志远，我们先冷静一段时间吧。等你真正想清楚自己要什么，再来找我。”
看着苏晴远去的背影，志远感到前所未有的迷茫。他以为自己已经找到了方向，却发现那可能只是另一条歧路。
随后的日子，志远把自己埋进书堆里。他报名参加了所有的技能培训，从早到晚泡在实训室。但无论多么忙碌，心中的空洞始终无法填补。
他突然意识到，或许真正的改变不是彻底告别过去，而是带着过去的教训，更好地走向未来。
第二天，志远做了一件让所有人意想不到的事，他主动找到学校领导，申请成立“青少年帮扶社”。
“我想帮助那些像我一样迷途的学生。”志远在申请书上写道，“不是通过暴力，而是通过理解和引导。”
令他意外的是，学校居然批准了。更让他意外的是，苏晴主动提出担任指导老师。
社团第一次活动时，来了不少学生。有曾经跟着志远混的，有被欺负过的，也有单纯好奇的。
志远站在讲台上，看着个故事。关于一个曾经迷失的少年，如何一步步找到方向...”
他讲了自己的经历，讲了被欺凌的痛苦，讲了以暴制暴的迷茫，讲了想要改变的挣扎。台下鸦雀无声，每个人都在认真听着。
讲到最后，志远说：“我想告诉大家的是：暴力永远不是解决问题的办法。真正的强大，是能够保护想保护的人，而不是让多少人害怕你。”
活动结束后，苏晴找到志远：“讲得很好。”
志远看着她：“是你让我想变得更好。”
“不，”苏晴摇摇头，“是你自己选择了变好。”
两人相视而笑。
