市教育局会议室的空调温度调得有些低，江念初拢了拢身上的西装外套，指尖划过桌上《全市校园性别平等评估报告》的封面。烫金的标题在白炽灯下泛着微光，封面上的署名除了她自己，还有一行小小的“协助单位：市三中学术研究室”——那是苏晓所在的部门。
离发布会开始还有十分钟，会议室里已经坐满了人。前排是教育局的领导和各学校的校长，后排则是媒体记者和关注性别教育的公益人士。江念初深吸一口气，拿起桌上的水杯喝了口温水，目光不自觉地扫过坐在后排的苏晓。
苏晓穿着一身浅蓝色的连衣裙，正低头和身边的江逸晨说着什么。江逸晨今天特意穿了件白色的衬衫，头发梳得整整齐齐，褪去了往日警服的凌厉，看起来温和又精神。两人凑在一起，偶尔相视一笑，默契十足。江念初看着他们，嘴角不自觉地弯起——她知道，这份报告能顺利完成，苏晓功不可没，而这份并肩作战的情谊，源于三年前的一次下乡。
三年前，江逸晨还是深圳特警第一支队的连长。部队组织“警民共建”活动，他主动请缨带队去偏远山区小学，任务是给孩子们送去新校服并教他们一些安全知识。彼时的苏晓，还是师范大学社会工作专业的一名大三学生，她以志愿者的身份跟着学校的实践团也来到了这所小学。
车子在崎岖的山路上颠簸了四个多小时，江逸晨和队员们扛着几大箱校服走进校园时，就看见一个扎着马尾、穿着简单T恤牛仔裤的女孩，正蹲在地上，耐心地给一个小女孩整理衣角。阳光洒在她身上，像镀了一层柔和的光晕。
“你好，我们是特警支队的，来送校服。”江逸晨走上前，声音自带军人的沉稳。
苏晓抬起头，看到一身警服、身姿挺拔的江逸晨，眼睛亮了一下，连忙站起来：“您好您好，我是志愿者苏晓，负责协助分发物资。”她的脸颊有些微红，说话语速稍快，带着年轻人的朝气。
接下来的几天，他们一起给孩子们分发校服，一起教孩子们唱国歌、学安全手势。江逸晨发现，这个看起来文静的大学生，做起事来格外认真。有个小男孩因为衣服不合身哭闹不止，苏晓抱着他哄了半个多小时，还亲手用针线给衣服改了袖口；晚上整理物资到深夜，她困得眼睛都快睁不开，却还是坚持把每个孩子的尺码和姓名对应好。
江逸晨看在眼里，心里渐渐对这个女孩产生了好感。离开的前一天晚上，他在校园的操场上看到苏晓一个人坐着看星星，便走了过去，递上一瓶热牛奶：“累了一天，喝点热的。”
苏晓接过牛奶，说了声谢谢，两人并肩坐着沉默了一会儿。“江连长，”苏晓先开了口，“我以后想当一名老师，教这些山区的孩子。”
江逸晨转头看她，月光下，她的眼睛里满是坚定的光芒。“会实现的。”他说，“如果需要帮忙，随时可以找我。”
那之后，他们一直保持着联系。苏晓毕业后考上了市三中的语文老师，江逸晨也因为工作调动回到了本市。当苏晓提出想为学生设计更平等的校服时，江逸晨第一个站出来支持她，利用休息时间陪她调研、跑面料市场，甚至动用自己的人脉联系厂家。三年的时光，从最初的欣赏到后来的爱慕，早已在两人心中悄悄滋长。
“江老师，发布会要开始了。”秘书的提醒打断了江念初的思绪。她点点头，整理了一下衣领，走上发言台。
江念初并非教育局的官员，而是本地一家知名教育机构的负责人。这家机构是她父亲一手创办的，她接手后，不仅延续了父亲的教育理念，更积极推动性别平等教育的研究与实践。因此，无论是业内人士还是熟悉她的人，都习惯称她为“江老师”。
“各位领导，各位来宾，媒体朋友们，大家上午好。”江念初的声音清晰而坚定，“今天，我代表‘启智教育机构’发布《全市校园性别平等评估报告》。这份报告历时半年，涵盖了全市20所中小学，其中包括5所山区学校。报告显示，经过一年的努力，我市校园性别平等教育取得了显着成效。”
