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第2章 上智之一《见大》01 太公&孔子(3 / 4)

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更多人学坏——不是不能有不同观点,是不能让“害人心的歪理”传播。

当代案例1:“职场忽悠大师”靠歪理骗团队,被揭穿后开除,避免项目崩盘

小李所在的团队,来了个“空降顾问”老吴,特别会说:“做项目不用抓细节,靠ppt吹牛逼就行”“跟领导汇报不用讲逻辑,哄开心了就有资源”。团队里几个新人被他忽悠,做项目时只做ppt,不落地,结果第一个项目就差点搞砸。

小李跟领导举报了老吴,领导查了发现,老吴以前在其他公司,就是靠忽悠混日子,没做成过一个正经项目。领导立马把老吴开除,还跟团队说:“职场要的是真本事,不是忽悠的本事。靠歪理混日子,早晚要栽。”后来团队重新抓落地,项目才慢慢走上正轨——这跟孔子诛少正卯一样:对“用歪理忽悠人、毁项目”的人,不能留,留着就是给团队埋雷。

当代案例2:“校园贷忽悠者”靠歪理骗学生,被依法处理,保护学生权益

前几年有个“校园贷”团伙,专门忽悠学生:“借钱不用还,只要帮我们拉新就行”“利息不高,毕业再还也不迟”。很多学生被忽悠借了钱,最后利滚利,还不上钱,有的甚至被逼得退学。

后来警方查处了这个团伙,把主要成员抓了,还在学校里做宣传,告诉学生“校园贷是陷阱”。很多学生这才醒悟,避免了更多人被骗——这就是孔子的“诛恶”逻辑:“忽悠者”用歪理害年轻人,不严厉打击,就会毁了更多人的未来,必须及时止损。

三、评注的“识人透底术”:区分“三种问题人”,处理方式要对症

评注里冯梦龙说得特别透彻:华士是“虚名无用型”(看着是高士,其实没卵用还破规则),少正卯是“似有用实有害型”(看着有口才,其实用歪才乱人心),还有像唐初萧瑶(爱拜佛)、玄宗时郑铣阳(献道教诗不切实际)那样的“沉迷歪门型”。对这三种人,处理方式要不一样:

1.对“虚名无用还破规则”的(如华士、摆烂老油条):该硬刚就硬刚,别让他们带坏风气;

2.对“似有用实有害”的(如少正卯、忽悠顾问):该止损就止损,别让他们乱人心、毁事;

3.对“沉迷歪门不切实际”的(如萧瑶、郑铣阳):不用硬杀,把他们“隔离”到适合的地方(如让萧瑶出家、郑铣阳当道士),别让他们影响核心事。

放到现在,这就是“管理智慧”:比如公司里有人沉迷“形式主义”,天天做没用的报表,不用开除他,让他去做后勤整理资料,既不浪费人,又不影响业务;有人沉迷“玄学”,总说“项目靠风水,不用努力”,不用跟他吵,让他去负责企业文化(比如布置办公室),别让他掺和业务决策。

四、核心启示:不管是管理还是做人,要学会“对伪善\/忽悠说不”

姜太公和孔子的故事,放到现在就是提醒我们:别被“虚名”“口才”迷惑,对破坏规则、传播歪理的人,心软就是坑自己、坑团队:

1.别把“摆烂”当“清高”,别把“忽悠”当“本事”

华士的“不臣不友”不是清高,是摆烂;少正卯的“能说会道”不是本事,是忽悠。职场里、生活里,遇到这种人,别跟着学,更别捧着,不然只会一起掉坑。

2.管理要“狠得下心”,对害群之马别手软

姜太公杀华士,是为了齐国的秩序;老板开掉摆烂老油条,是为了团队的纪律。该处理的时候别犹豫,不然“一颗老鼠屎,坏了一锅粥”。

3.对“沉迷歪门的人”,要“隔离”不是“毁灭”

唐太宗让萧瑶出家,不是害他,是让他远离朝政,别用佛学影响治国;公司让沉迷形式主义的人做后勤,不是针对他,是让他发挥“擅长整理”的特点,别影响业务。这种“对症处理”,比硬刚更有效。

简单说,姜太公和孔子的“狠”,不是“残暴”,是“守护规则、扶正风气”。现在我们

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