那些墨迹未干的宣纸上，整个教室仿佛都笼罩在一层温暖而充满希望的光晕里。
那一刻，肖霄的心中充满了难以言喻的感动和欣慰。他看到了一个截然不同的苏晨，一个在奉献和传承中找到了自身价值、重新焕发出夺目光彩的苏晨。他明白，这不仅是一份志愿工作，更是苏晨生命新篇章的开启。
试讲非常成功。活动中心的陈老师当即就敲定了由苏晨每周固定时间来上两次书法启蒙课。回家的路上，苏晨的脸上一直带着掩饰不住的兴奋和红晕，话也多了起来，不停地跟肖霄分享着课堂上的趣事，哪个孩子有天赋，哪个孩子调皮却聪明。
“感觉怎么样？”肖霄开着车，微笑着问。
“真好！”苏晨脱口而出，随即有些不好意思地笑了，“就是站着讲课有点累，嗓子也有点干。但是……心里特别踏实，特别充实。”
肖霄伸出手，覆在苏晨的手背上，轻轻拍了拍：“那就好。以后，你教你的书法，我嘛，”他顿了顿，半开玩笑半认真地说，“继续研究我的电脑和相机，争取把你和孩子们上课的样子拍得更好看点。咱们各自努力，共同进步。”
苏晨反手握紧了他的手，用力地点了点头。车窗外的城市华灯初上，车厢内暖意融融。他们知道，生活的河流在经过一段略显平缓甚至停滞的河段后，终于又找到了新的流向。而这新的流向，源于他们彼此的支持，源于对自身价值的重新发现与追求。爱，在人生的这个阶段，褪去了青春的炽烈与中年的负重，化为了最温暖的陪伴与最坚定的成全——陪伴对方，成为那个更好的、更快乐的自己。
