房间里。
林呈正在背书“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利……”。
背完后写了一篇文章，中心思想是：边防重要，民心也很重要。
这是在这个朝代生活了一段时间后的有感而发，文章有理有据，水平提高了不少。
对照着姚远当时写出的文章，嗯，还是差那么一……亿点点。
不过，好歹不会再出现格式上的错误了，需要避讳的字和典故，也都没有出现在文章里了。
文章的水平不够，那是知识储备不到位，只能靠勤奋苦读来弥补。
前段时间稍微有点放纵，在烤烟棚建好后，他就收了心，一直在家读书。
读的累了，心里实在烦闷的时候，画几张颜色图放松一下心情，放松过后继续读书。
在这个时代，这个家里生活得越久，他想考上举人的决心就多一分。
“吱呀”房门被人推开。
林世泰的小脑袋探进房里，看到林呈兴奋的喊道“爹！”
手脚并用的爬过门槛，跌跌撞撞的跑向林呈。
林呈应了一声，坐着不动，继续读书。
这已经不是小胖子第一次偷摸着过来了，为了好吃的，他是有机会就往自己房里跑。
小孩抱住林呈到大腿，昂着头，睁着他那双天真无邪的大眼睛说“爹，吃薯片”。
林呈拉开他的手，将他放在椅子上“数一下我昨天教给你的1234，数到20，我就给你吃薯片。”
小孩积极背起了数字“1，2...20”，口齿不清的背完后，伸出手讨要薯片。
林呈拿薯片给他吃。
这是两人约好的，做对了事，背完了数字，都有奖励。
一小包黄瓜味的薯片吃完，小孩意犹未尽的舔着手指，嗦着手指上残留的薯片味道。
等手指上没有味道后，就用可怜巴巴眼神看着林呈“还要吃。”
“再学几个数字，学完就给你，来，跟我读，这是21...
林呈拿笔在纸上写下21，22,23....一边写，一边让孩子跟着一起读。
一直教到35，孩子有点坐不住了,挣扎着下了椅子，“我会了，爹，”。
然后开始背诵数字，从1背到了35，中间林呈给提醒了两次，他才顺利背完。
这对两岁多的小孩来说，已经很不错了。
林呈就给他装了一兜子坚果，然后指着门说“好了，今天不学了，你出去玩儿吧”。
坚果都是已经剥了壳的，有腰果，核桃，开心果...等十几种果子，没有添加剂，很适合小孩吃。
有了吃的，林世泰也不再黏着林呈，开开心心的走了。
刚走出门，就被人提起衣领，捂住嘴巴，一把抱着出了院子。
另一人和对厨房喊了一句“三婶，我带泰哥儿出去玩了”。
厨房传来女人声音“好。”
一行人走出院子，在河边停下。
这里是他们找的安全地，在这里大声说话家里人听不到，当然，小孩哭了，家里可能也听不到。
对上几双锃亮的眼睛，林世泰想起了这几天被哥哥姐姐们哄走的吃食。
反射性的捂住衣兜，后退了几步，不高兴的嘟着嘴巴说“我没有好吃的”。
林妩闭眼，为弟弟的愚蠢感到心累。
林世安，林夏，林秋三个嘿嘿一笑。
林世安指着不远处的水说“给哥哥吃一点，我带你去抓鱼。”
小孩惊喜“真的？”
得到哥哥肯定的回答，他松开捂着衣兜的手，抓了一把坚果给哥哥“给，很好吃。”
林世安接过，一把塞进嘴里，咀嚼几下囫囵吞下。
完了咂着嘴巴说“没什么滋味，不如昨天的干面条好吃，也没有前天的牛肉干好吃。”
林夏和林秋挤开林世安“有的吃
