什么，我还经常花时间给他讲题呢。可时间一长，我就觉得有些对不住他。他在路上绕路每个单程要多花十几分钟，回我家路上那长长的上坡一个人骑都有些费劲，更不用说还载着我了，而一男一女，经常这么出双入对，影响也不好。于是我对施莱特说感谢他几日里辛苦的接送，老麻烦他怪不好意思的，之后不用他接送了，我自己走，也免得被人传闲话。他听完这话，一脸狐疑地看着我说：“我一直把你当男生看的！你是我兄弟，兄弟有难怎能不帮？！那也太不讲义气了！”哦？把我当男生看？好吧，是我想多了，不过我还是坚持一个人回家。
已经有好几天教室后黑板上的高考倒计时不是我在改了。有个神秘人，在我惯常修改时间前，就抢先改好了当天的数字。我没见到过有人去改，问其他人也不知道。我好奇于这神秘人是谁，会是他么？只是感觉而已，不过我的感觉时常不准。
回家，洗澡睡觉。睡前挪了下台灯，不知怎的，“砰”地一声，黑暗中火花四射，台灯电线被拉断了。我下意识去摸电线，忽地又清醒过来，缩回手，打开大灯，拔下台灯插座。那是过年时我与陶然一起结好的台灯线，就那么砰地一下断了。是的，断了，断了就算了吧，别再碰，以免触电，做好保护措施，让时间冲淡一切。床单上留下几个电线烧黑的小洞，看着小黑洞，我似乎解脱了，对，也许这就是答案。
2001年6月11日……星期一……晴
大热的天，电扇呼呼地转个不停，却丝毫不能降低这高温，而我们脑子里的温度更是高得可以烧开水了。倒计时牌飞速变换，心情也不知不觉就紧张起来。
数学老师拿着沓卷子走进教室，莫名其妙地发了通火就走了，没任何安排。他最近三天两头地闹情绪、耍小性子，赌气不给我们上课，也不知道是冲谁。我只好到讲台上拿卷子给大家发下去，让大家自习。老班来上课，说我们最近安排做的卷子经常不交，题越做越差，连最基础的题都做不到了，这不是知识点掌握的问题，是心态问题。他让团支部带头在晚自习前安排点放松的活动，唱唱歌，讲讲笑话，心里太压抑的同学到没人的地方去喊喊，释放释放，调整下心态。这番话让大家心中涌起一股暖流，顿时觉得老班体贴、亲切。
没有对比，就没有伤害啊！
最近回家的路上时常碰到建国和丁静，碰到并不奇怪，奇怪的是时常如连体婴般同时出现：一日中午，丁静锁自行车夹了手，建国及时上前“英雄救美”；某天晚上回家，建国对丁静说：“那天……你问我……”，见我走过，生生截住话头没说下去，我当然识趣，匆匆走开，给他们留下空间；又一日，老远看见他们绕远走到我回家的路上……一次次，每次我都识时务地赶紧躲开。可太多次了，看他们大方地手挽手一起出现，我都不知道还要不要躲。
不止是他们，除了天天在教室里腻歪的班头班嫂和蒋天乐那对，许多人都在讨论与“意中人”或绯闻对象有关的话题。面对毕业后各自的去向，他们该何去何从。还有不少“自爆”故事的，张婷和金燕亦在其中。
以前不是各种隐藏、否认、回避么？现在有些让我看不懂了，这是毕业前的疯狂么？
毕业前另一件让人疯狂的事是“留念”。目前，照片“留念热”已稳稳打赢了留言本。下午施莱特应东霞要求带了相机并准备了两卷胶卷来拍照。上次雪景东霞没怎么拍上，这次可得好好拍拍。相熟的朋友相约绿意盎然的校友园，人员各种排列组合，在荷塘、垂柳，曲桥、凉亭的背景映衬下，拍出来一定很美。没等胶片拍完，心急的人已约定上照片冲洗的数了。拍照留念的人不止我们这拨，班上有行动快的，已经去照相馆专门拍了艺术照，并应邀冲洗好数量到班上分发，你来我往好不热闹。丁静的艺术照拍得很美，雍容大气，莫凌波的艺术照则被我们嘲笑了许久。照片上的他面色桃红、羞涩低头，头像处打足了柔焦。
