假设法,你还能想到别的解法吗?”
这是一个经典的奥数问题,考验学生的发散思维。
傲天几乎没有任何思考,脱口而出:“可以用抬腿法。假设鸡和兔子都训练有素,吹一声哨,抬起一只脚,地上剩下的脚就少了总数只。再吹一声哨,又抬起一只脚,这时候鸡都一屁股坐地上了,兔子还两只脚站着。用剩下的脚数除以2,就是兔子的数量……”
他的表述清晰流畅,逻辑严密,甚至带着一点幽默感。
办公室里一片寂静。
校长和李老师是听得目瞪口呆,虽然没完全听懂,但觉得好厉害。
而金总教练和教育局的领导则是真正的震惊了!抬腿法!这是一种非常巧妙的解法,通常需要老师点拨才能想到,而这个一年级的孩子竟然能如此完整清晰地阐述出来!
妖孽!绝13是妖孽!
金总教练激动地推了推眼镜,深吸一口气,问出了一个石破天惊的问题:“傲天同学,你有没有兴趣,接受更系统的奥数训练?你的天赋极高,如果培养得当,将来甚至有可能……代表国家出战世界小学生奥林匹克数学竞赛!”
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代表国家出战国际奥赛?!
此话一出,校长和李老师差点激动得晕过去!这可是他们想都不敢想的无上荣耀啊!
所有人的目光都聚焦在傲天身上,等待着他的回答。
然而,傲天的反应却出乎所有人的意料。
他并没有表现出激动和兴奋,反而微微皱起了眉头,小脸上露出一丝为难?
代表国家出战?听起来很光荣。
但是,这意味着什么?意味着要投入大量的时间和精力进行枯燥的专项训练,意味着要频繁参加各种集训和比赛,意味着他的个人计划(赚钱、积累、召唤、布局未来)将被打乱。
世界小学生奥数冠军?虚名而已。对他实现真正的目标——利用系统和先知改变自身命运、守护家国——帮助有多大?
性价比太低了。
有那个时间,不如多搞点发明,多赚点钱,或者想办法召唤个更实用的人物学习技能。
想到这里,傲天抬起头,看着激动万分的众人,用他那稚嫩却冷静的声音说道:
“谢谢金教练和各位领导的看重。但是,我年纪还小,不想那么早就进行专项训练。我觉得现在应该全面发展,打好所有学科的基础。而且……我爸爸妈妈工作忙,我也要帮忙做家务(指摆摊)。”
婉拒了?!
办公室里所有人都愣住了,简直怀疑自己的耳朵听错了!
代表国家出战的机会,就这么轻描淡写地……拒绝了?!
校长和李老师急得直跺脚,恨不得替傲天答应下来。
金总教练也是一脸错愕和惋惜:“傲天同学,这可是千载难逢的机会!你的天赋……”
“金教练,”傲天打断了他,语气依旧平静,“我认为,数学是工具,是锻炼思维的方式,但不是我生活的全部。我现在更想享受校园生活,学习各种各样的知识。”
这话从一个一年级孩子嘴里说出来,带着一种诡异的违和感和……莫名的说服力。
金总教练看着傲天那清澈却坚定的眼神,一时竟不知该如何劝说。他看得出,这孩子是认真的,他有自己的主见和规划。
最终,他只能深深地叹了口气,无比惋惜地说道:“好吧,人各有志。傲天同学,你的想法……很特别。如果你以后改变主意,随时可以联系我。市奥数队的大门永远为你敞开。”
又寒暄了几句,金总教练和教育局的领导带着满腔的遗憾离开了。
校长和李老师看着傲天,表情复杂,既觉得可惜,又不敢强迫这个“小个泡”。
傲天则松了口气。总算打发走了。
【叮!宿主拒绝专项训练邀请,坚持自主发展道路,对未来人生轨
