假设法，你还能想到别的解法吗？”
这是一个经典的奥数问题，考验学生的发散思维。
傲天几乎没有任何思考，脱口而出：“可以用抬腿法。假设鸡和兔子都训练有素，吹一声哨，抬起一只脚，地上剩下的脚就少了总数只。再吹一声哨，又抬起一只脚，这时候鸡都一屁股坐地上了，兔子还两只脚站着。用剩下的脚数除以2，就是兔子的数量……”
他的表述清晰流畅，逻辑严密，甚至带着一点幽默感。
办公室里一片寂静。
校长和李老师是听得目瞪口呆，虽然没完全听懂，但觉得好厉害。
而金总教练和教育局的领导则是真正的震惊了！抬腿法！这是一种非常巧妙的解法，通常需要老师点拨才能想到，而这个一年级的孩子竟然能如此完整清晰地阐述出来！
妖孽！绝13是妖孽！
金总教练激动地推了推眼镜，深吸一口气，问出了一个石破天惊的问题：“傲天同学，你有没有兴趣，接受更系统的奥数训练？你的天赋极高，如果培养得当，将来甚至有可能……代表国家出战世界小学生奥林匹克数学竞赛！”
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代表国家出战国际奥赛？！
此话一出，校长和李老师差点激动得晕过去！这可是他们想都不敢想的无上荣耀啊！
所有人的目光都聚焦在傲天身上，等待着他的回答。
然而，傲天的反应却出乎所有人的意料。
他并没有表现出激动和兴奋，反而微微皱起了眉头，小脸上露出一丝为难？
代表国家出战？听起来很光荣。
但是，这意味着什么？意味着要投入大量的时间和精力进行枯燥的专项训练，意味着要频繁参加各种集训和比赛，意味着他的个人计划（赚钱、积累、召唤、布局未来）将被打乱。
世界小学生奥数冠军？虚名而已。对他实现真正的目标——利用系统和先知改变自身命运、守护家国——帮助有多大？
性价比太低了。
有那个时间，不如多搞点发明，多赚点钱，或者想办法召唤个更实用的人物学习技能。
想到这里，傲天抬起头，看着激动万分的众人，用他那稚嫩却冷静的声音说道：
“谢谢金教练和各位领导的看重。但是，我年纪还小，不想那么早就进行专项训练。我觉得现在应该全面发展，打好所有学科的基础。而且……我爸爸妈妈工作忙，我也要帮忙做家务（指摆摊）。”
婉拒了？！
办公室里所有人都愣住了，简直怀疑自己的耳朵听错了！
代表国家出战的机会，就这么轻描淡写地……拒绝了？！
校长和李老师急得直跺脚，恨不得替傲天答应下来。
金总教练也是一脸错愕和惋惜：“傲天同学，这可是千载难逢的机会！你的天赋……”
“金教练，”傲天打断了他，语气依旧平静，“我认为，数学是工具，是锻炼思维的方式，但不是我生活的全部。我现在更想享受校园生活，学习各种各样的知识。”
这话从一个一年级孩子嘴里说出来，带着一种诡异的违和感和……莫名的说服力。
金总教练看着傲天那清澈却坚定的眼神，一时竟不知该如何劝说。他看得出，这孩子是认真的，他有自己的主见和规划。
最终，他只能深深地叹了口气，无比惋惜地说道：“好吧，人各有志。傲天同学，你的想法……很特别。如果你以后改变主意，随时可以联系我。市奥数队的大门永远为你敞开。”
又寒暄了几句，金总教练和教育局的领导带着满腔的遗憾离开了。
校长和李老师看着傲天，表情复杂，既觉得可惜，又不敢强迫这个“小个泡”。
傲天则松了口气。总算打发走了。
【叮！宿主拒绝专项训练邀请，坚持自主发展道路，对未来人生轨
