律法。同时，可仿实务学堂之例，允诺土司子弟优异者，可入国子监或未来之实务学堂就读，授以官身。如此，数十年后，人心自附。”
他的思路，与梁正的想法不谋而合——不是急于推行风险极高的“改土归流”，而是通过文化渗透和经济捆绑，进行一场温和而持久的“融合”。
“好！此议甚合朕心！”
梁正抚掌，“此事关乎百年大计，需谨慎规划，遴选得力之人徐徐图之。你既有此见识，这西南善后乃至教化推行之事，朕仍要倚重于你。”
周遇吉心中激荡，知道皇帝对他寄予厚望，不仅是戡乱，更是建设。他肃然躬身：“臣必竭尽全力，以报陛下！”
送走周遇吉，梁正独自站在西苑水边，望着波光粼粼的湖面。
西南的善后，实务学堂的初创，月港的开拓，宣府的军改……千头万绪，却都指向同一个方向——一个更强大、更具活力的大明。
他知道，杨廷和在学堂之事上，是真心想办成，并办出成效的。
这位杨先生，并非改革的拖累者，而是在用他所能接受和掌控的方式，小心翼翼地驾驭着这辆变革的马车，使其不至于因速度过快而倾覆。
“皇爷，”王岳悄声前来，呈上一份密报，“锦衣卫查实，前几日弹劾顾璘最力的那位御史，其家人确在苏州府利用其名帖，强买民田三百亩，证据确凿。”
梁正接过，扫了一眼，淡淡道：“按律，移交刑部处理。不必扩大，也不必姑息。”
“是。”
法律的刀锋，将再次落下，精准而克制。
它维护的，不仅仅是皇权的尊严，更是那刚刚破土而出的、名为“秩序”与“实干”的幼苗所需要的生长环境。
皇家实务学堂内，第一声授课的钟声，已然敲响。
这声音微弱，却坚定地回荡在帝国的心脏，预示着一种不可逆转的变化，正在悄然发生。
