子。赵老师用检测仪采样后，脸色骤变：“孢子的活性太强，正在分解潭水里的矿物质，再这样下去会引发地质灾害！”
周星星突然想起什么，再次举起手风琴，这次她没有按乐谱演奏，而是凭着感觉拉出一串舒缓的旋律，像雪山融水的流动声。奇妙的是，随着旋律响起，潭水渐渐平静下来，雾气中的光点也慢慢消散。
“是手风琴的木材，”赵老师恍然大悟，“云杉吸收了二十年的雪山声波，能中和星纹岩的能量。”
星纹岩最终被重新封存回冰棱，赵老师在周围安装了声波监测仪：“我们能做的，就是守护它，倾听它，而不是打扰它。”
夏令营结束时，周星星把那片裹着枯叶的冰棱留在了融水潭边。“让它陪着石头吧，”她说，“它们都是雪山的孩子。”
回程的车上，林宇看着窗外后退的雪山，突然明白张启明所说的“倾听”是什么意思——不是试图理解符号的秘密，而是学会与承载秘密的自然和谐共处。那些藏在冰棱里的回响，从来都不是需要破解的密码，而是大自然的呼吸。
陈峰发来一条消息，附着一张照片：国际刑警在周瑾的瑞士银行保险箱里，找到了一份她晚年的研究报告，标题是《回归本源——灵踪的生态应用》，里面记录着如何用古菌孢子净化海洋污染。
“她最终还是回到了张教授的初衷，”林宇关掉手机，看向身边熟睡的周星星，她的手里还攥着一张画，上面的五芒星被画成了雪山的形状，顶端站着三个小人，像张启明、周瑾和陈立东年轻时的模样。
或许，所有偏离的轨迹，终有一天会回到最初的起点。而那些追缉的足迹，最终会化作守护的印记，留在雪山的回响里，留在冰川的脉络里，留在每个记得这段故事的人心里。
（未完待续）
