压低声音，“校长说了，干活要踏实，别分心。”
四年级教室的窗户开着，林清亮和林清华趴在窗沿上，把这一切看在眼里。林清华攥着拳头：“太欺负人了！” 林清亮拉了拉他，摇摇头：“别急，活干的好坏，校长心里有数。”
没多久，陈守义和王老师领着二十来个孩子，往村西头走去。张奶奶家的小院窄窄仄仄，土墙斑驳，院门口堆着枯树枝和破筐，墙角摞着几个旧陶盆，院中央的石磨落了厚厚一层灰，屋檐下的木架歪歪斜斜，上头挂着的干菜都快掉下来了，看着确实荒疏。
“孩子们，听我安排！” 陈守义拍了拍手，声音洪亮，“年纪小的，跟着清禾、鹞子，分拣院门口的杂物 —— 枯柴归拢到柴房，破筐旧盆搬到院角；稍大些的，跟着林清华，擦石磨、水缸，再把屋檐下的木架扶正！记住，轻拿轻放，用心干！”
孩子们齐声应着，立马动了起来。鹞子和清禾蹲在院门口，小心翼翼地分拣杂物。枯树枝得捋顺了码整齐，破筐要轻轻搬，怕碰散了扎着手；清禾发现个裂了缝的旧瓷碗，里头像藏着些米糠，她小心地倒出来，又用袖子擦干净碗沿，轻声问张奶奶：“奶奶，这个碗还要吗？”
张奶奶拄着拐杖站在门口，看着孩子们的模样，眼睛红红的：“要，要，好孩子，谢谢你哟。”
另一边，林清华正扶木架。木架腿松了，两人找了几块碎石头垫在底下，又用绳子缠紧，折腾得满头大汗。而张磊和几个同伴拿着新扫帚，却没正经干活，在院里追闹着，偶尔用扫帚拨拨地上的碎草，反倒把归拢好的枯柴弄散了几捆。
赵老师恰好路过，看见张磊他们打闹，不仅没拦，反倒笑着喊：“慢点跑，别摔着！” 转头瞥见鹞子蹲在地上，正一点点捡碎陶片，眉头皱了皱：“鹞子，别磨磨蹭蹭捡那些破烂，先把枯柴搬完！”
鹞子抬头看了看，没说话，依旧把碎陶片捡进木盆 —— 他怕碎瓷片扎着张奶奶的脚。清禾看在眼里，悄悄加快了分拣枯柴的速度，想帮他多分担些。
日头升到头顶时，小院已经变了模样：杂物分拣得整整齐齐，枯柴码在柴房门口，石磨擦得露出了青灰色，水缸舀了水涮过，亮晶晶的，歪斜的木架也扶正了，干菜重新挂好，整院透着清爽。
张奶奶颤巍巍地从屋里端出一碟粗纸包的硬糖，挨个往孩子们手里塞：“吃，孩子们，都尝尝，甜着呢。”
陈守义站在院中央，看着焕然一新的小院，又看向满头大汗的孩子们，脸上露出欣慰的笑。“同学们，今天大家都辛苦了！” 他清了清嗓子，声音里带着赞许，“咱们说‘四体不勤，五谷不分’是耻辱，那‘踏实劳动、用心做事’就是光荣！今天，鹞子、林清禾、林清华，还有赵石头、林建军，这几个孩子，干活最用心、最踏实，值得表扬！”
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说着，他从王老师手里接过那摞抄好的笔记，走到鹞子和清禾面前，把本子递过去：“这是我抄的课本要点，红笔标了重点。你们既肯出力，也肯用心，配得上这份心意，好好学，将来做个‘手脚勤、心里明’的人！”
鹞子双手接过笔记本，指尖触到粗糙的纸页，心里像灌了蜜似的甜。纸是旧报纸裁的，字迹清秀工整，红笔标的重点格外醒目。他抿着嘴，眼泪在眼眶里打转，却倔强地不让它掉下来。清禾捧着笔记本，嘴角弯起甜甜的笑，眼睛亮得像浸了月光的星星。
张磊站在一旁，脸色涨得通红，不服气地嚷嚷：“凭什么给他们？我也干活了！”
赵老师也皱着眉上前，拉着陈守义走到一旁，压低声音：“陈校长，他们成分特殊，你这么公开表扬，万一有人说闲话……”
“赵老师！” 陈守义打断他，语气严肃，“劳动看的是态度，不是成分！‘爱劳动、勤动手’是咱们教孩子的本分，好孩子就该被认可，不能让偏见凉了孩子的心！”
赵老师的脸一阵红一阵白，讷讷地退到一旁。陈守义又看向张磊，语气温
