轻轻点了点头。
到了教室，夏冉早就到了，看到他们进来，赶紧招手：“你们俩怎么才来？我都把纪念册的材料买好了，快过来看看！”
课桌上放着一本空白的相册，还有彩笔、贴纸、胶带，甚至还有一些干花。夏冉拿起相册，翻开第一页：“咱们把研学旅行的照片按时间顺序贴，第一页贴咱们在学校集合的照片，然后是搭帐篷、捡鹅卵石，最后贴山顶的合影和篝火晚会的照片，怎么样？”
“好啊！”苏晚拿出相机里的照片，开始挑选，“我觉得这张咱们三个在溪边的合影一定要贴在前面，当时夏冉举着相机，咱们都在笑，特别开心。”
林澈也拿出自己拍的照片，有一张是苏晚蹲在溪水里捡石头的背影，阳光洒在她的头发上，像镀了一层金边；还有一张是夏冉在生态馆里，对着鸟类标本认真拍照的样子。“这些照片也很好，”他指着照片说，“可以贴在旁边，再写上当时的心情，以后看的时候，就能想起更多细节。”
三人一起动手，开始贴照片、写文字。苏晚负责写文字，在每张照片旁边，写下当时的时间和心情；夏冉负责贴贴纸和干花，在照片周围装饰；林澈则负责排版，把照片和文字摆放得整整齐齐。教室里很安静，只有笔尖划过纸张的沙沙声，还有三人偶尔的小声讨论。
“你看这里，”林澈指着苏晚写的文字，“‘2024.4.10 溪边捡鹅卵石，林澈给我找了一块像云朵的石头，很喜欢’，这里可以画一个小小的云朵，更有意思。”
苏晚点点头，拿起彩笔，在文字旁边画了一个小小的云朵，又在旁边添了一颗星星。夏冉看到了，笑着说：“你们俩也太有默契了吧！我觉得这本纪念册，以后肯定会成为咱们最珍贵的东西。”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
不知不觉，一上午就过去了。纪念册已经贴了一半，第一页是集合的照片，第二页是搭帐篷的场景，第三页是溪边的鹅卵石，每一页都充满了回忆。苏晚看着纪念册，心里满是成就感：“等全部做好了，咱们再在最后一页写一段话，作为结尾，怎么样？”
“好啊！”夏冉举手赞成，“我要写‘希望以后还有更多这样的旅行，和最好的朋友一起，看更多的风景’。”
林澈看着苏晚，轻声说：“我想写‘和你们在一起的每一天，都是最好的回忆，未来还要一起去更多地方，实现所有的约定’。”
苏晚心里一动，抬头看向林澈，正好对上他的目光，两人都忍不住笑了。
中午吃饭时，三人坐在食堂的角落，夏冉忽然想起什么，问：“对了，下周就要期中考试了，你们复习得怎么样了？我感觉好多知识点都没记住，尤其是数学，好多题都不会做。”
提到考试，苏晚也有点担心：“我也是，这次研学旅行回来，就没怎么复习，数学的几何题一直不太懂，不知道该怎么办。”
林澈放下筷子，看着她们说：“没关系，接下来的几天，咱们可以一起复习。每天放学后，在教室多待一个小时，我帮你们讲数学题，你们也可以帮我复习语文和英语，互相帮助，肯定能考好。”
“真的吗？太好了！”夏冉兴奋地说，“我数学一直不好，有你帮忙，肯定能进步。”
苏晚也点点头：“谢谢林澈，那我每天放学后，就留在教室跟你们一起复习。”
下午的课，苏晚听得格外认真。她拿出笔记本，把老师讲的重点都记下来，尤其是数学的几何题，她特意标上了记号，准备晚上让林澈帮忙讲解。下课后，她收拾好书包，和林澈、夏冉一起留在教室，开始复习。
林澈先给她们讲数学的几何题，他拿出草稿纸，一边画图一边讲解：“这道题，首先要找到三角形的高，然后根据勾股定理算出边长，再代入公式计算面积。你们看，这里有一个隐藏的条件，就是这两个角相等，所以这个三角形是等腰三角形，高也是中线，这样就能算出底边的一半了。”
苏晚认真地听着，跟着林
