得笑了起来，掌声再次响起。
苏晚松了一口气，眼中满是欣慰。她没想到孩子们在面对突发状况时，竟然能如此冷静地应对，这正是这段时间成长的最好证明。
演出在一片热烈的掌声中落下帷幕。孩子们走出舞台，脸上洋溢着成功的喜悦。小宇跑到安安身边，不好意思地说：“安安，谢谢你刚才帮我，不然我真的不知道该怎么办了。”
安安笑着摇摇头：“没关系，我们是一个团队，互相帮助是应该的。而且你刚才反应也很快，我们一起化解了危机呀！”
就在这时，王老师带着青山小学的同学们走了过来，纷纷为孩子们鼓掌：“你们太厉害了！演出太精彩了，刚才那个‘宝石跳舞’的情节，是不是特意设计的？太有创意了！”
孩子们相视一笑，没有解释刚才的意外，只是开心地接受了大家的称赞。
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苏晚走过来，摸了摸孩子们的头：“你们今天表现得非常棒，不仅展现了皮影戏的魅力，更展现了团队协作的力量。无论结果如何，你们都是最棒的！”
接下来的时间里，孩子们认真观看了其他学校的表演。青山小学的剪纸表演《百鸟朝凤》令人叹为观止，一张张普通的彩纸在孩子们手中，很快就变成了形态各异的小鸟，栩栩如生；还有来自水乡小学的苏绣表演，孩子们用细腻的针法，绣出了江南水乡的美景，温婉动人；古城小学的糖画表演更是吸引了众多孩子的目光，老师傅拿着勺子，舀起融化的糖汁，在石板上飞快地勾勒，很快就画出了一条威风凛凛的龙，引得孩子们阵阵欢呼。
“原来非遗有这么多表现形式，真是太神奇了！”乐乐感慨道，“我以后也要多学习其他非遗项目，把它们都融入我们的皮影戏里。”
安安点点头：“我也是！刚才青山小学的剪纸技巧，还有水乡小学的色彩搭配，都给了我很多灵感。回去以后，我要重新设计我们的皮影造型，让它们变得更精美、更有特色！”
孩子们一边观看表演，一边认真记录着自己的收获和想法，脸上满是求知的渴望。这场非遗交流节，不仅让他们展示了自己的成果，更让他们开阔了眼界，感受到了不同非遗项目的独特魅力，也在心中埋下了更加热爱传统文化的种子。
傍晚时分，所有队伍的表演都已结束。评委们经过认真讨论，开始宣布获奖名单。孩子们紧张地握着彼此的手，眼神中充满了期待。
“获得本次青少年非遗文化交流节金奖的是——青山小学的剪纸项目《百鸟朝凤》！”
台下响起热烈的掌声，青山小学的孩子们欢呼着跳了起来。
“获得银奖的是——水乡小学的苏绣项目《江南春景》！”
水乡小学的队伍也爆发出阵阵欢呼。
“获得铜奖的是——阳光小学的皮影戏《皮影精灵的非遗之旅》！”
听到自己学校的名字，孩子们瞬间欢呼起来，激动地拥抱在一起。苏晚和两位师傅也露出了欣慰的笑容，纷纷为孩子们鼓掌。
虽然没有拿到金奖，但孩子们并没有感到失落。乐乐兴奋地说：“铜奖也很棒呀！这是我们大家一起努力的结果，而且我们还学到了很多新东西，这比获奖更重要！”
“对！”安安附和道，“接下来我们还要继续努力，把今天学到的知识都运用到皮影戏的创作中，下次争取带来更精彩的表演！”
颁奖结束后，孩子们拿着奖牌和证书，在文化馆门口合影留念。夕阳西下，金色的余晖洒在孩子们稚嫩的脸庞上，也洒在他们手中的非遗作品上，构成了一幅温馨而美好的画面。
苏晚看着眼前的一幕，心中充满了感慨。这场远方的约定，不仅让孩子们在非遗的世界里收获了成长与友谊，更让非遗文化的魅力在交流中得以传承和发扬。她相信，只要孩子们保持这份热爱与执着，非遗文化的种子一定会在他们心中生根发芽，绽放出更加绚丽的花朵。
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