主线任务，获得的积分也有限，投入和回报不成比例，何必浪费心思呢。
大概是这样的想法。
但……果然还是有哪里不对吧。
图书馆，偏僻的角落里。
一个小时前就坐在这里的泽田纲吉，仔仔细细从头到尾翻了一遍日记本，可是除了第一页‘交换日记’四个字，日记本上每一页都干干净净，看不到一点墨水。
明明第一次看见这本日记的时候，泽田纲吉有看见一篇字。
可是现在过去了快两个月，日记本干净的仿佛他做了一场梦。
泽田纲吉当然不会怀疑自己的眼睛，可是为什么会看不到日记的内容？
既然日记本上有出现过字迹，就说明肯定有什么方法能够看到日记本的内容，但是，有什么方法呢？
交换日记，交换，日记？
等一下，交换？
之前忙着学习，泽田纲吉都来不及多思考这本日记的事情，现在终于有空思考，他忽然想到，日记本的功能一般而言只有两个吧。
如果看不到，那是不是……要写？
*
【2023年10月24日，多云：
转眼间大学开学快两个月了，我和几位朋友一起来到这座学校求学，开学第一个月的课程居然和高中的课程一样，让我手忙脚乱，应接不暇。
好在过去学过的知识没有忘的太彻底，努力了一段时间后跟上了学校的进度，考试成绩稳定在了中上。
可是学习真的好辛苦啊，想想我曾经居然在这样强度的努力下度过了高中三年的时光，真是一件不可思议的事情呢。
好在幸苦的学习课程很快就结束了，卡牌制作的课程正式开始后，那些和高中一般无二的学习课程都宣告结束。
如今我们需要学习的课程只有绘画，能量转换课程，和卡牌安全课程。
老实说，除了绘画课，剩下两个课程我都听不太懂，比如能量转换课程上老师让我们用特定的笔在卡片上绘制图画，然后就告诉我们这样制作的卡牌就可以使用了。
但是，为什么就能使用了？用普通的笔画出的卡牌和用特制的笔画出来的卡牌有什么不同？
特制的笔，是怎么做成的，它有什么原理？
课程上一点也没有提及这些。
似乎只要好好练习绘画，在绘制卡牌的时候一气呵成，大家都能做成不错的卡牌，老师也会给出不错的考核评分。
可是，这些卡牌到底是什么呢？是魔法吗？
真让人奇怪。】
*
试探性的用可以擦拭的铅笔在日记本上写完一篇‘日记’，泽田纲吉耐心等了一会儿，忽然就看
