以后，扫视了一眼众人，“不是所有的政令都是要解释的，但是我愿意给你们多说几句，朝廷取消这一划分，就是想让你们知道，你们引以为傲的资本没有了”，
“普及教育也是想告诉世人，有本事的人你就上，朝廷会不吝纳贤，越是重要的职位，越是能者居之”，
“你们也就比他们多读了几年书而已，并没有什么可值得优越的地方，现在就是剪去你们的优越，让你们重新审视下你们自己”，
“死读书和读死书形象的描述了你们这些人，几千年的圣人之言，就一定适合几千年之后么？不要总用前朝的思想去纠正本朝的事情，前朝尽然好，为什么现在没了？”，
“我不管你们是受人指使，还是想来占便宜，我奉劝各位一句话”，
“我认为的读书，乃是，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
“多补充一句，不要用你们以为的圣人来评定此四句中的圣人，我说的圣人乃是拥有真正绝学的，不一定就是读书人，他可以是有着独门绝技的工匠，也可是医科圣手，还可以是任何一个对万万百姓有益的人们”，
“你们，耗子尾汁吧”。
说完也不再管众人的反应，转头向着宫里而去。
苏统领则苦哈哈的拿着本子，让一边的禁卫们开始登记。
这横渠四句，只要是个读书人听了，就不可能没有感觉，一众书生听完这四句，浑身的鸡皮疙瘩都起来了，在心中不断重复着。
李恪的这四句，很快也传到了宫墙上李二等人的二中，几人不断重复着，越说越觉得这四句太好了。
不仅是李二，在场的几位大人，包括未来所有的书生，从那一刻起，对李恪的敬仰如同滔滔江水，再也收不住。
这才是读书人一辈子应该为之奋斗的目标。
墙下的众书生，交代完自己的名字籍贯之后，又纷纷向着宫墙狠狠的磕了三个头，便踉跄着起身，艰难的回去备考了。
当做到第一点，不能读死书，也不能死读书，圣人的话，不一定全都对。
