\"少年强则国强\"的本意原是激励学子精进本领，可现实却是寒门子弟再优秀，也难敌资源加持的幸运儿。既如此，何不让那些先天占优者肩负更多责任？
\"话糙理不糙，\"后排突然响起附和，\"他们弹指间就能达到我们毕生难以企及的高度。\"
\"这世道本就不公，\"邻座女生把铅笔折成两截，\"有人生在罗马，有人生来就是骡马。\"
教室里的议论渐成鼎沸之势。有人捶打课桌发泄不满，更多人则露出苦涩的苦笑。当命运的天平早已倾斜，那些励志格言听起来倒像是最辛辣的反讽。
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\"李师兄，我认为他说得对，我们拼尽全力也赶不上那些含着金汤匙出生的人，这样的努力有什么意义？\"
当众人窃窃私语时，一名清瘦少年突然起身，眼中闪烁着不甘的光芒。
先前那位同学的发言仿佛点燃了 ** ，道出了在场所有人的心声。很快又有人拍案而起：
\"李师兄，这世道本就不公！就像娜扎师姐的遭遇，我们再怎么拼命也追不上她们的起点。\"
如同多米诺骨牌效应，越来越多的学生相继站起。压抑已久的心声在此刻喷涌而出——当有人捅破这层窗户纸后，积压的不满便如决堤之水。
\"保持秩序！这是元旦晚会！\"
校领导们焦急地维持纪律，但沸腾的会场早已失控。若任其发展，明日的热搜榜恐怕要被北影承包了。
与众人的躁动形成鲜明对比，舞台 ** 的李成始终从容自若。只见他轻启唇齿，清朗的声音如清泉流淌：
\"苍茫海天间，暴风雨前的乌云翻滚如墨。唯有那海燕，以闪电之姿穿梭云浪，它的鸣叫是对风暴的宣战，羽翼划破长空的轨迹，书写着不屈的宣言......\"
（
海鸥在暴风雨前低飞盘旋，仿佛要将内心的惶恐埋入深海。
起初，台下众人并未听懂他在说什么，直到那诗句的韵律渐渐清晰。学生们原本躁动的情绪逐渐平复，眉头微蹙，沉浸其中。
\"天，我从未听过这样的诗句，太震撼了！\"
\"这真是李师兄写的吗？该不会是抄的吧？文笔怎么可能这么好？\"
\"出口成章，朗诵得如此生动，简直不可思议！\"
\"先是《少年华夏说》，现在又是这段，我彻底被折服了。\"
\"说得太好了！李师兄的文采果然名不虚传，支持！\"
\"男神太厉害了！李成！李成！李成！\"
李成的话瞬间点燃了全场，许多人高喊着他的名字，情绪高涨。但这一次，众人的激动并非源于愤怒，而是被他的话语深深震撼。他们完全沉浸其中，甚至忘记了先前的争执，心中只剩下惊叹。
朗诵结束后，全场陷入短暂的寂静。所有人的目光都聚焦在李成身上，屏息凝神。
李成的语速越来越快，情绪愈发激昂，声音中充满力量，与诗的意境完美契合。
这是高尔基的《海燕》！在他原本的世界里，这首诗家喻户晓，甚至被收录在初中课本中。它歌颂了直面风雨的无畏精神。此刻吟诵它，再合适不过——若再任由事态恶化，后果不堪设想。
突然，李成深吸一口气，高声呐喊：\"——让暴风雨来得更猛烈些吧！\"
话音落下，全场鸦雀无声。连北影校长也震惊得说不出话。先前他的呵斥毫无效果，而李成仅仅一句话，便让所有人安静下来。
更令人震撼的是，这番话完全超出了一个二十多岁年轻人的格局。若非亲眼所见、亲耳所闻，恐怕没人相信这出自李成之口。
况且，这首诗他们从未听过，心中不禁泛起疑惑。
\"说得好！年轻人就该经历磨砺，而非做温室花朵。你们要成为祖国的
