眾人闻言都陷入了思考。
就连吊儿郎当的赵铭，这时候也忘记反驳李瑜。
要知道他在文华殿內，可是出了名让夫子头疼的坏学生。
不管是谁来教他，他都会无差別地攻击人家一顿。
皇帝打也打了，骂也骂了，但是效果不大。
李瑜这时候才回答赵铭的问题：“为何我一开始，没有告诉你们木人的身份和能耐”
“只因世间之事，往往都是表面光鲜者內里腐朽，看似卑微者胸怀锦绣，为君者万不可仅凭表象断是非。”
“更何况，你们也没有问我。”
李瑜说完还特意看了赵钧一眼，毕竟这课是专门给他讲的。
旁人都是搭著听的。
见他若有所悟地点头以后，李瑜这才展开了书本。
“现在我们再翻开书本，读《资治通鑑》中三家分晋一节。”
闻言赵铭忍不住又想反驳，不是都说了今日不读书么
怎么还说话不算话呢
只不过他到底还是没像从前那样，逮著先生一点问题懟半天，而是乖乖地翻开了课本。
有了这个小插曲以后，孩子们再读的时候就觉得，这课文好似也没那么枯燥无味了。
教室外头，赵翊听了老久的墙根才满意离去。
“朕就说过这个子璇啊，不管他干什么事儿他都能干的很好。”
“朕说的没错吧”
赵明跟在他身后也觉得满意，只不过还是皱了皱眉。
“父皇，这资治通鑑教授的是君王治国之道，守初年岁也大了，不如让他去宫外……”
他说的是王守初，实际上却暗戳戳说的却是赵铭。
“不必。”
赵翊当然知道儿子这是在提醒自己，莫要滋养老二一家的野心，可对此事他却別有看法。
“治国之道与治家的道理差不多，將来铭哥儿也好，还有你家那几个也好，就算是守初那孩子也好。”
“要么治理一方为父母官，要么就是成为一方的藩王。”
“多读读书，总是没有坏处。”
“就算是张家那小丫头，以后若真和元哥儿成了那就是未来国母，那就更不用再多说什么。”
“太子啊，为君者当心胸广阔，莫要小气多疑吶。”
皇家有太多不確定的事。
经过他起兵这回，赵翊更加確定要多培养优秀的孩子。
老大若是不成器的话，他还有老二可以寄予厚望。
如果老二也不尽如人意，那还有老三可以培养。
老三不行的话，他还有孙子可以期待。
即便是到了孙子这一辈依然不行……
那也没关係，他还有重孙子呢。
就算实在不得已需要太后垂帘听政，最起码也不能像兴安他娘那个蠢货似的，定然要有个撑得起大局的孩子。
何况他就不信自己会那么倒霉，后代个个都不成样子。
他就是要叫老爷子知道，他赵翊的后代个个都比他那个宝贝孙子强。
赵翊悄咪咪地来听课，最后又悄咪咪地离开。
课程结束的时候，李瑜给小孩哥小孩姐布置了课业。
“三日后，请各位交一篇文章上来，论为何智伯虽强而亡”
“不必讲究什么文笔出处格式什么，只要是大白话、真心话即可，今日便先到这里吧。”
李瑜说罢先离开课堂，去了隔壁给先生们准备的临时办公室。
作为东宫詹事，他需要安排孩子们的所有课程。
比如骑马啦、算数啦、外语啦、四书五经、书法、音律等等什么的。
说白了就是安排课程表。
他正调整眾人的课程表呢，就听到门外传来女官说教的声音。
