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瑞士能力融合学校的全息投影在安全屋的指挥中心亮起，十二岁的日本女孩玲奈正在音乐教室里演奏小提琴。琴声悠扬，教室里的植物随着旋律轻轻摇曳，仿佛在伴舞。
“玲奈的能力与植物共鸣已经稳定。”零号调出数据曲线，“过去三个月，她的情绪波动控制在正常范围内。”
苏小暖欣慰地看着屏幕，怀中一岁多的小极光也兴奋地手舞足蹈。自从“新芽网络”公开后，全球已有七个类似的学校成立，为特殊能力儿童提供安全的教育环境。
然而，美好的画面被突如其来的警报打断。红色警示灯在指挥中心旋转闪烁，零号的语气罕见地急促：“巴西节点紧急呼叫！马特斯出现能力失控！”
投影切换至巴西雨林中的社区。马特斯蜷缩在房间角落，周围的藤蔓疯狂生长，将整个房屋缠绕得密不透风。当地守护者试图接近，却被植物形成的屏障阻挡。
“他在恐惧。”小极光突然开口，清晰地说出完整句子。她的小脸紧绷，眼中满是担忧，“植物们也在害怕。”
苏小暖震惊地看着女儿。这是小极光第一次如此流利地表达复杂概念。
零号立即分析数据：“马特斯的能力在青春期前加速觉醒，但他的神经系统还未准备好承受这种负荷。需要立即干预。”
通过生态智能的中转，小极光开始向远方的马特斯传递平静的情绪。投影中，疯狂生长的藤蔓稍稍放缓了速度。
“不够。”零号监测着数据，“需要有人亲临现场指导他控制能力。”
时间紧迫，最近的“普罗米修斯之手”成员需要六小时才能赶到。而根据零号的预测，马特斯的能力将在三小时内完全失控，可能危及整个社区。
“我去。”苏小暖立即决定。看到陈默担忧的表情，她补充道：“小极光可以远程协助，而我是网络中最有经验的能力引导者。”
情况危急，别无选择。一小时后，苏小暖已经坐在前往巴西的军用运输机上。零号通过卫星保持实时连接，小极光则在安全屋通过生态智能提供情感支持。
飞行途中，苏小暖研究着马特斯的病例数据。这个八岁男孩的能力原本只是与植物简单交流，但在过去一个月里突然增强，现在甚至能直接影响植物生长。
“青春期前的能力爆发。”零号分析，“网络中有三个孩子出现类似情况。看来这是我们面临的新挑战。”
当运输机降落在临时清理出的跑道时，马特斯的情况已经进一步恶化。整个社区被茂密的植被完全包围，如同被困在绿色牢笼中。
苏小暖佩戴好防护装备，在当地守护者的引导下接近被藤蔓缠绕的房屋。越靠近，她越能感受到空气中弥漫的恐惧——不仅是马特斯的，还有那些被强行催生的植物的。
“马特斯，我是苏阿姨。”她站在植物屏障外，用平静的语气说道，“小极光让我来帮助你。”
藤蔓微微颤动，让出一条狭窄的通道。苏小暖深吸一口气，走了进去。
屋内的景象令人心痛。马特斯蜷缩在角落，脸色苍白，浑身被汗水湿透。看到苏小暖，他眼中闪过希望，却又被新的恐惧取代。
“我控制不了它们！”男孩哭泣着，“它们一直在尖叫，一直在生长！”
苏小暖在他身边坐下，没有贸然触碰：“闭上眼睛，马特斯。想象你正在抚摸一只受惊的小动物。”
通过零号的设备，小极光开始传递宁静的意象——北极冰川的静谧，星空的浩瀚，母亲怀抱的温暖。苏小暖同步引导马特斯调整呼吸，将注意力从恐惧转向这些美好的画面。
渐渐地，疯狂生长的植物开始平静下来。但就在成功在望时，新的危机出现——过度生长的植物根系破坏了社区的水源系统，引发了大面积滑坡。
“必须立即撤离！”当地守护者紧急报告，“整个山坡都在移动！”
马特斯刚平复的情绪再次波动，植物重新开始疯狂生长。这一次，情况比之前
