哈，也没有那么好啦”。
人呀嘞呀嘞，纳兹可真好搞定。
“说起来——”艾露莎右手摸著下巴，沉思了几秒钟，提出了一个被忽略的问题：
“刚才我们击败那些蜥蜴人的时候，好像——没有任何东西掉落”
“对哦！”米拉也恍然想起，“一般来说，就算是普通的魔物或者敌人，被击败后或多或少也会掉落魔力，但这次却完全没有听到提示。”
罗杰思索了片刻，推测道：“这可能是因为，这些人工生命体完全是依靠外置魔水晶来驱动和运转的”。
“本质上更接近於精密的魔法傀儡，而非真正的生命体，所以才不会掉落魔力，就和摧毁一座建筑无法掉落魔力一样”。
说完这句话，罗杰忽然回想起脑海中关於古文书魔法的更多信息。
他尝试著將视线聚焦在达芙妮身上，然后在自己面前的屏幕上选中《五年高考三年模擬》系列资料，在脑海中默念“发送”。
下一秒，达芙妮的头顶上方，一个半透明的数据传输进度条凭空出现，並快速填充。
当进度条满格后，达芙妮的古文书屏幕上立刻也出现了那一大堆数理化书籍图標。
“嗨伊嗨伊！”达芙妮惊讶地看著自己屏幕上多出来的东西，“两个古书之间，还可以相互传递资料吗“
“不单单是古文书之间，”罗杰耸了耸肩。
“这个魔法似乎还能直接將储存的资料、图，甚至是某些复杂的概念，直接传输到其他人的脑海中，有点类似於——意念传递。”
“埃！”米拉惊讶地轻掩住嘴。
“居然还能这样那岂不是说，很多艰难晦涩、需要死记硬背的知识，都可以通过这种方式轻鬆掌握了好方便啊！”
“確实是非常实用的能力。”艾露莎赞同地点点头，看著已经完全沉浸在新知识海洋中的达芙妮。
“原本的古文书魔法，就因为其庞大的知识库和检索能力，被很多魔导士学者视为最强的研究辅助魔法之一”。
“只可惜这种魔法几乎不具备攻击力，而且学习难度极高，限制了它的普及。”
“但罗杰的这个升级版本，不仅保留了知识库的核心，还赋予了操控非生命体』这种极具潜力的实战能力”。
“可以说，这简直就是为达芙妮量身定做的魔法”。
