子。
其实科沃斯算是一个比较聪明的学生了。
一年级的所有考试，他都以比较高的分数轻鬆通过了，考得就是考前的快速记忆。
但是现在二年级，情况有点变化了。
因为霍格沃茨二年级的考试也会考一年级的內容，一下子要记忆的內容就加倍了，而且往往还没有前后的承接关係。
说起来还要怪一下卢克。
以前一般同学们下课后討论的都是上课时的內容，哪怕是不上课，科沃斯也能通过閒聊提前掌握一点该学的知识。
自从卢克入学，大家几乎每聊上两句就会说到他，从禁林击退角驼兽开始，一直到最近找出了斯莱特林的继承人。
虽然他不承认，但作为为数不多和卢克有交集的人，科沃斯自然是会大吹特吹。
像“邓布利多只是过去打扫战场，卢克一个人就进入密室把蛇怪宰了，这也就是为什么卢克能拥有蛇怪户体的原因”之类的言论。
其中有不少正是出自科沃斯之口。
不过他倒是不觉得自己有什么错，用他自己的话来说，这叫合理想像。
好不容易想像出来的一个“真相”，自然是要大聊特聊，当然，科沃斯是不会承认，往往挑起卢克相关话题的人就是他自己。
要考试了，第一门还是自己最討厌的魔法史。
今天没课，他在图书馆里泡了一整天，但是一个字都没看进去，全程都在发呆。
平斯夫人显然是早就发现了他的问题，出门时还在死死盯著他，
一个从不进入图书馆的学生，突然在图书馆里坐了一整天，还什么事都没干，再加上出门时满脸绝望。
怎么看都形跡可疑。
算了，形跡可疑就形跡可疑吧。
科沃斯现在想的是该怎么在考试里活下来。
科沃斯有气无力地走下楼梯，他开始幻想这些楼梯能带自己去到某个神秘的地点，比如说另一个密室。
赫奇帕奇女士应该不会留下，嗯，拉文克劳的密室，而自已就是撞破了这件事，立下大功一件，邓布利多校长微笑著站在自己面前，询问自己要什么奖励。
“要的不多，邓布利多校长，我只希望以后永远不用参加考试。”
“嘿！科沃斯！自言自语什么呢！”
“啊哦，米尔斯，你怎么会往这里来是要去图书馆”
“当然！”
“这可不像你，怎么，你还指望著临时抱佛脚”
“嘿，別得意，我知道你就是从图书馆出来的，而且你肯定也吃了那个。”
“那个是哪个”
“別装了，卢克新推出的记忆鱼片啊。”
