“跟着林宇哥学。”
林宇伸着手指头。
“这是1。”
“这是2。”
“这是3。”
林宇教他们认着数字。
认到10。
“咱们先学这些。”
林宇给他们教着10以内的算术。
学完这些后。
林宇考着他们。
“1＋1等于？”
他们掰着手指头。
有孩子抢着说：“等于2。”
接着他们都跟着附和：
“2~”
“林宇哥我知道是，2~”
他们抢着说。
“真是好学生，都答对了。”
接着林宇在出题。
他们抢着回答。
“你们都答对了。”
这些小子咧嘴笑着。
林宇教完数学。
拿着玩具积木。
“咱们来认颜色。”
拿着这块红色的，林宇朝他们问：
“这是啥颜色？”
“红色~”
“红~”
他们接着抢答，问完所有人。
林宇点头。
夸了句。
“好，咱们接着学这个。”
“这个是什么色？”
“我来答。”
“好就你答。”
这个光屁股小孩，高兴的不行。
直接回答。
“这是绿色。”
“真棒。”
“林宇哥我也要回答。”
“好~”
他高兴的说：“绿色~”
“你也很棒。”
他们接着学。
……
同时。
西方。
正在发生一件大事。
很多地方。
宝贝都不见了。
海那边的敌人全部死亡。
看年龄都是老死。
那几个国。
核心的地区。
也同样出现部分老死。
宝物。
金条。
各种都失窃了。
此时。
各处都临时组建个办公机构。
以此维持运转。
经济都遭到严重打击，发展陷入止步不前。
这些事。
成了悬案。
街上。
认完颜色。
林宇给他们讲英雄故事。
“英雄王二小……”
讲完故事后。
孩子们纷纷义愤填膺。
“王二小哥真是伟大的英雄。”
“我也要像王二小哥哥一样，保家卫国。”
“王二小是最棒的。”
“敌人真坏，王二小哥哥真惨……”
孩子们真心的感情。
林宇感动。
语气认真叮嘱句：
“孩子们，咱们要永远记住这些英雄，因为他们才给我们带来了好日子，有这些先烈们，咱们才能有和平日子，你们一定要牢牢记住。”
这些孩子认真回话：
“林宇哥，我们会一直记住的。”
“我们给王二小哥哥唱歌。”
“我也唱。”
“好，孩子们我们一起唱。”
接着一阵歌声传来。
街坊们看到。
很欣慰。
“林宇这孩子懂事。”
“孩子们跟他学，我放心。”
