意从指尖传到心里。她掏出手机，给张磊发了条短信：“张磊，我跟家里说清楚了，不会给朝阳攒彩礼，谢谢你和江学长送我的手机，刚才打电话很方便。”没过多久，张磊的短信回了过来，语气很激动：“晚星，你太勇敢了！我妈今天做了红烧肉，晚上我给你带过去，咱们一起庆祝！”
接下来的日子，林晚星把所有精力都投入到实习准备中。她先用手机查了邮局的位置，午休时跑过去给老家寄了五百块，又给陈小梅打了电话，跟她分享自己拒绝家里的事。陈小梅在电话里笑着说：“晚星，你终于硬气起来了！我下个月要去深圳找你，到时候咱们用你的手机拍合照，留作纪念！”
江哲帮她整理《小学课堂突发情况应对手册》，把“学生打架”“教具损坏”等常见问题的解决方法都标红；张磊帮她联系了自己做教具的亲戚，给她争取到了打折的黑板贴和彩色粉笔，还特意买了一个保温杯：“你实习要早起，带着热豆浆去单位，别冻着肚子。”；刘老师给她找了《小学生心理健康指南》，还在扉页上写了“晚星，用心对待每一个孩子，就是好老师”；晓雨则过来帮她整理实习行李，把正装和日常衣服分类装袋，还在手机壳里塞了张纸条：“遇到困难就给我们打电话，我们一直都在。”
1月25日，林晚星收到了母亲寄来的包裹，里面只有一件旧毛衣，没有信。她把毛衣叠好放进衣柜，心里没有波澜——这件毛衣是她高中时母亲织的，或许是家里最后一点温情。她掏出手机，给母亲发了条短信：“妈，毛衣收到了，谢谢。我下周开始实习，以后会常给你们打电话。”母亲没有回复，但林晚星并不在意。她打开笔记本，写下：“2001年1月，我终于彻底拒绝了给朝阳攒彩礼的要求。虽然跟家里闹得不愉快，但我守住了实习的机会，守住了当老师的梦想。谢谢江学长和张磊送我的诺基亚手机，让我能随时联系到关心我的人；谢谢所有支持我的朋友，是你们让我有勇气坚持自己的选择。下周就要开始实习了，希望能成为孩子们喜欢的老师，也希望自己能在教育这条路上，活成真正的自己。”
写完后，她合上笔记本，看着书桌上的实习资料——《小学课堂设计大全》《课堂突发情况应对手册》《小学生心理健康指南》，每一本都承载着她的期待。她拿起手机，给江哲和张磊各发了条短信：“谢谢你们，有你们在，我什么都不怕。”
1月30日，是林晚星去实习学校报到的日子。她穿着晓雨帮她挑的浅灰色正装，背着装满教具和资料的双肩包，手里攥着手机，屏幕上还停留在和张磊的短信界面——“报到顺利，晚上一起吃火锅”。江哲和张磊来送她，张磊把装着红烧肉的保温桶递给她：“中午加热吃，别饿着。”江哲则帮她把手机装进贴身的口袋：“实习单位人多，别把手机弄丢了，有情况随时打电话。”
公交车开动时，林晚星趴在车窗边，朝站台上的两人挥手。她掏出手机，对着他们拍了张照片——虽然手机像素不高，但画面里的张磊举着“实习顺利”的牌子，江哲笑着挥手，阳光洒在他们身上，格外温暖。她看着两人的身影越来越小，眼泪忍不住掉了下来，却不是因为难过，而是因为感激——如果没有他们的支持，没有这部手机带来的安全感，她或许早就向原生家庭妥协了，根本走不到今天。
公交车在马路上行驶，窗外的风景从图书馆附近的樟树，变成了满是烟火气的居民区。林晚星靠在椅背上，拿出张磊给她的红烧肉，温热的香气扑鼻而来。她掏出手机，翻出和陈小梅的合照，又翻出江哲帮她整理的教案照片，嘴角露出了幸福的笑容。
“你说，孩子们会不会喜欢我准备的手工课？”她轻声对自己说，眼里满是期待。
她知道，实习生活肯定会很辛苦，可能会遇到调皮的学生、严格的领导，可能要熬夜改作业、写教案，但只要有江哲和张磊的支持，有这部手机随时能联系到朋友，有一颗想要成为好老师的心，她就能克服所有困难。
手机突然震动了一下，是张磊发来的短信：“晚星，报到加油，等
