，算出x的值，这样两个点一连接，图像就出来了。”
李萌萌皱着眉，手里的笔在草稿纸上画了又擦：“可是我总记不住公式，一看到‘函数’两个字就慌。”
江念初从书包里掏出一个错题本，翻开其中一页：“你看，这是我之前记错公式时写的‘错题反思’，我把易错点都标出来了，还画了小图标提醒自己。你也可以试试，把难记的公式写在便利贴上，贴在课本上，每天看一眼，慢慢就记住了。”
李萌萌接过错题本，看着上面五颜六色的标注和可爱的小图标，忍不住笑了：“念初，你这个方法真好！我以前都不知道，错题本还能这么用。”
旁边的张琪也凑了过来，手里拿着英语作文本：“念初，你能帮我看看这篇作文吗？老师说我写得太乱，没有逻辑。”
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