系，以后有任何学习上的问题，都可以跟她们说。”
当天下午，林晚星统计报名名单时，发现有20名女孩提交了申请表。她坐在村委会的桌子前，小心翼翼地把名单整理好，拍照发给江念熙，附带一条消息：“念熙，这次有20个女孩报名读书计划，她们都特别渴望读书，你要是有时间，能不能跟你的同学一起，给她们写几封鼓励信？说不定你们的大学故事，能给她们更多力量。”
此时的江念熙，正在大学社团的活动室里，跟同学们讨论“家庭性别平等”的宣传方案。看到母亲发来的消息，她立刻停下手里的工作，激动地举起手机：“大家停一下！我妈妈在贵州山村开讲座，有20个女孩报名了读书计划，我想跟大家一起给她们写鼓励信，分享我们的大学故事，帮她们坚定读书的信心，有没有人愿意参加？”
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