周五的传统文化周活动近在眼前，整个先锋特色实验小学都弥漫着一种期待与忙碌交织的氛围。四年级一班的教室里，午后的阳光透过明亮的玻璃窗，洒下温暖的光斑。同学们结束了上午的课程，正三三两两地闲聊、整理书本，空气中浮动着少年人特有的活力与嘈杂。
“咳咳！” 班主任欧阳老师站在讲台上，轻轻敲了敲桌面，脸上带着温和而神秘的笑意。教室里瞬间安静下来，几十双好奇的眼睛齐刷刷地望向她。
“同学们，” 欧阳老师的声音清晰地传遍教室，“大家都知道，下周五就是我们学校盛大的‘传统文化周’了！每个班级都要拿出精彩的节目来展示我们华夏文明的魅力。而我们四一班的压轴节目——” 她故意停顿了一下，卖了个关子，目光扫过坐在前排的艾克和艾雪，又看向班长杨阳，“就是‘华夏衣冠颂’！我们将通过精美的明代服饰和一个小小的情景剧，来展现一段属于那个时代的‘琴瑟和鸣’！”
“哇！明代！”
“情景剧？谁演啊？”
“肯定很漂亮！”
教室里立刻响起一片兴奋的议论声。何大力兴奋地搓着手：“是不是要穿那种大袍子？像电视里的大侠？” 包雷则推了推眼镜，一脸认真：“明代服饰规制森严，不同身份差异很大，希望我们能准确还原。” 胖哥孙野吸溜了一下口水：“听说古代宫廷点心可好吃了，表演的时候能顺便吃点吗？” 引得周围同学一阵哄笑。
欧阳老师笑着示意大家安静：“服饰方面，学校为我们准备了两套非常考究的明代王公贵族常服复刻品，精美绝伦！至于演员嘛…” 她的目光再次落到艾克和艾雪身上，带着鼓励，“经过我和杨阳的慎重考虑，并充分尊重演员本人的意愿，最终决定——由艾克和艾雪同学，来扮演我们情景剧的主角——燕王朱棣和他的王妃，徐妙云！”
“艾克艾雪？”
“他们俩？”
“哇！双胞胎兄妹演王爷王妃！好有感觉！”
“肯定好看！”
教室里顿时响起一片善意的掌声和惊叹。张小雨和李思思（艾雪的室友）更是激动地拍手，看向艾雪的眼神充满了羡慕和期待。宁宁则小声跟同桌说：“艾克平时就挺沉稳的，艾雪又文静，气质真的很搭呢！”
艾克和艾雪坐在座位上，感受着同学们投来的目光，脸上都微微泛红。艾克有些不自在地清了清嗓子，艾雪则羞涩地低下了头，手指无意识地卷着校服衣角。但两人的心跳，却因为“燕王朱棣”和“徐妙云”这两个名字而悄然加速。书包里，团团圆圆安静地待着，仿佛也在默默支持。
欧阳老师抬手压了压掌声，继续道：“剧本呢，是一个展现他们夫妻情深、琴瑟和鸣的温馨小片段。故事背景设定在燕王朱棣镇守北平时期的一个春日午后。王妃在回廊下抚琴，寄托对在外巡视的王爷的思念与守护。王爷归来，被琴音吸引，静静聆听，最终两人相见，无声胜有声。” 她简单地讲述了燕王与徐王妃伉俪情深的一生，着重提到了徐王妃在“靖难之役”中披甲登城、稳定军心的英勇事迹，以及她成为皇后后的贤德，最后，语气带着一丝感伤，“可惜，天妒良缘，徐皇后在永乐五年积劳成疾，不幸早逝…燕王朱棣悲痛万分，从此再未立后…”
当听到“积劳成疾，不幸早逝”时，艾克放在桌下的手猛地攥紧了拳头，指节泛白。一股熟悉的、冰冷的刺痛感瞬间攫住了他的心脏！他下意识地看向旁边的艾雪。艾雪的身体也几不可察地颤抖了一下，脸色微微发白，放在腿上的手紧紧抓住了自己的校服裤子，指节同样用力到发白。一股巨大的悲伤如同潮水般涌上心头，让她几乎无法呼吸。两人目光在空中短暂交汇，都从对方眼中看到了深切的痛楚和一种感同身受的沉重。书包里，团团和圆圆似乎也感应到了，毛茸茸的身体不安地拱了拱。
杨阳坐在艾克旁边，敏锐地察觉到了两人瞬间的情绪波动，但他只当是他们被历史故事触动，或者是对即将表演的压力反应。
“
