p> 坐着轮椅的小姑娘写的是：“盼……盼小师傅的竹制轮椅，早……早点编好。”
妹妹把这些心愿读给大家听，读着读着，眼泪掉了下来，却笑得比谁都甜。
新年第一天，结巴的孩子开始编竹制的轮椅，竹条选的是最结实的老竹，劈得又细又匀。
新学员在旁边帮忙打磨，说：“咱……咱编得稳当点，让……让她坐着比沙发还舒服。”
坐着轮椅的小姑娘在旁边看，手里拿着彩色竹条，说要编个坐垫，配着轮椅才好看。
竹安看着这三个孩子，突然对竹溪说：“你看，这手艺啊，不光编物件，还编人心呢。”
竹溪点点头，眼里的光比灯笼还暖。
风穿过竹林，带着新年的喜气，老竹鱼的红布条在棚里晃啊晃，像在说“真好”。
结巴的孩子手里的竹条转得飞快，轮椅的框架慢慢成形，透着股扎实劲儿。
他知道，不管编多少竹器，不管话说得多顺，只要竹满堂的人在，竹子在，这日子就会像刚编好的竹器，看着舒心，摸着暖心，用着放心。
竹制轮椅编到一半，结巴的孩子发现轮子有点晃。
他拆了重编，手指被竹条勒出红印子，也没吭声。
新学员看不过去，抢过竹条说：“我……我来试试，你歇……歇会儿。”
俩孩子凑在一起琢磨，竹屑掉了满身，倒真把轮子编稳当了。
坐着轮椅的小姑娘在旁边拍手：“比我现在的轮椅好看，像带花纹的小马车。”
开春的太阳暖烘烘的，竹满堂的竹苗又蹿高了一截。
结巴的孩子用竹片给每棵苗都做了新记号，比上次的高了一大块。
妹妹拿着竹制的小水壶浇水，嘴里哼着自己编的歌：“小竹子，快快长，长成大竹编竹筐……”
有棵苗被风吹歪了，孩子赶紧用竹条给它搭了个小支架，说：“扶……扶着点，别长……长歪了。”
那认真劲儿，跟当年王竹安教他编竹鱼时一个样。
入夏摘槐花，竹满堂的孩子们举着竹制的长钩子，在树下勾槐花。
结巴的孩子举着钩子够最高的枝，槐花掉下来，落在他的头发上，像戴了朵小花。
