班主任一个激灵：“不、不是！我可没有这个意思？！”
他是老师！好不容易当上的老师，这意思要是放在早些年，他都能直接关起来。
这可不敢承认啊！
宋榆点头：“那您是什么意思呢？”
“事实摆在面前，成绩摆在面前，您却像看不见一样，是因为您带有偏见是吗？”
班主任额头冒出汗来。
这比刚刚的场景更吓人了。
早知道打死他，他都不会让林耀喊家长过来了，这哪里是家长，这简直就是他职业生涯的克星啊！
“我、我......”他说不出话来。
“没关系，放轻松，怎么做是您的事情，我只是想问问而已。”宋榆好心安抚他，但并没有得到多大的效果。
“第二个问题。”宋榆再次发出提问，班主任只觉得像是一把刀悬在了脑袋上。
“因为您的偏见，而造成了此次事故，您不仅不反思自己的问题，还对提出正确处理方案的林耀，加以打击。”
“并采取‘叫家长’这种压迫式的手段，您还记得教书育人的道理吗？”
“作为跳级上来的孩子，我们家幺幺胆子小，说不定这一次之后，一蹶不振，对学习丧失希望跟兴趣，那她的前途，您负责吗？”
宋榆不再笑了，声音还是温和的，只是眼底带上了寒意：“我不需要您给我答案，综上所述，我对您的综合能力，提出质疑，您并不具备职业操守跟职业道德。”
班主任这下是真的没招了，有种破罐子破摔的冲动：“那你想怎么办？”
“我给林耀道歉？”
“我是有一点问题，但是我已经教了五年的书了，我有没有能力，也不是你说了算吧？”
话赶话，赶到这里，班主任突然有了一些抵抗的想法。
就算嘴上一败涂地又怎么样？
他不还照样是林耀的班主任？
到时候想默不作声地整点什么出来，那还不是轻轻松松的事情？
宋榆抬手推了推鼻梁上的平光眼镜：“所以我请来了校长，我想知道这样一个德不配位的老师，是怎么处理的。”
班主任懵了，看向门口。
听了很久的校长走了进来，脸色已经铁青了。
“校长，我这——”
“不用说了，这件事儿我都听得清清楚楚的。”校长进来就先瞪了他一眼。
