，给她道个歉，这事儿就这么过去了。”
又看向意志坚定的林耀道：“没必要把关系搞这么僵，你还小，要学会宽容一点。”
林耀仰起头：“受害者有罪论是吗？”
老师：“......”不是！这小孩怎么好像什么都懂的样子？！
“刘老师啊，这件事儿关系到我们班上的学生，怎么处理，应该是我们说了算吧？”班主任也不满。
虽然他也觉得林耀这种方法有些小题大做，但是年轻的孩子嘛，正是树立三观的要紧时候，这时候严苛一点也没什么，至于以后怎么选择，那就看各自的人生阅历了。
“先道歉，然后写一份道歉书跟检讨，周一给我，我到时候要贴在公告墙上。”班主任直接一锤定音。
这么完整的证据链，人证物证都有，只需要他判刑，这多轻松？！
周智哪里丢过这种脸：“不是，老师，我就是随口说了一句而已。”
“我也没想到她们这么较真。”
“而且一句话又没有什么伤害。”
“我的道歉书跟检讨要是贴上去了，那我到时候怎么办啊？”
这次都不用林耀几个小孩说话，班主任就站了出来，表情严肃地看着他：“周智同学，你有想过你说的那句话，如果被大家传出去，最后会变成什么样子吗？”
“这能有什么影响？她又没做过，倒时候出来解释一下，能有什么影响？”周智还在嘴硬，他觉得这些老师真的有病。
之前他读中专的时候，根本没有这种情况，比着过分的还有呢！
“有个词叫‘百口莫辩’。”
“算了，你先留下来。”班主任看周智那表情，就觉得这工程量不小。
“白语，你觉得这件事儿，这样处理可以吗？”班主任询问她的意见。
白语自己觉得没什么，于是就点点头。
三个人都离开了办公室。
“幺幺，我感觉没什么大不了的，真的会写检讨吗？”白语是听过很多不好的话的，从小到大。
林耀点头：“会，你觉得没什么大不了，那是你厉害，不是他没有伤害你。”
“这样会不会有点麻烦啊？我感觉班主任跟那个刘老师要对上了。”白语能感觉到两个人之间的焦灼。
“在争取自己权益的路上，不要怕麻烦。”
“只有让人知道，诋毁、造谣一个人的代价，他们才会住嘴。”
“而不是要求被造谣的人接受这些诋毁，去忍耐。”
十岁的林耀这样说着。
