随着制鞋厂自动化生产设备逐步安装调试，线上平台开发也在紧锣密鼓地进行，吴佳怡清楚，员工的技能提升迫在眉睫。只有员工熟练掌握新的技能，才能让整个制鞋厂的新体系顺利运转起来。于是，她决定在职工大学开展一场全面的技能培训，涵盖自动化设备操作、数字化设计软件使用、线上平台运营等多个方面。
培训这天，职工大学的教室里坐满了制鞋厂的员工，大家脸上带着期待又有些许紧张。校长曹天明走上讲台，清了清嗓子，微笑着说：“各位制鞋厂的同事们，大家好！今天咱们在这儿举行这次重要的技能培训，这对咱们制鞋厂的转型可是关键的一步。咱们都知道，现在制鞋厂要往无人化、数字化方向发展，这就要求大家掌握新的技能。”
曹天明目光扫过台下的员工，接着说：“这次培训邀请了不少专家来给大家授课和现场指导，机会难得。大家在培训过程中，不仅要学会怎么操作那些自动化设备，还要了解设备的安装原理。为啥呢？只有知道了原理，以后设备运行起来，万一出点小问题，你们自己心里也有底，能更好地保障设备持续稳定工作。而且，咱们边安装，边调试，边学习，这样能加深大家对设备的理解。这新体系就像一艘大船，大家都是船员，只有每个人都熟悉自己的岗位技能，咱们这艘船才能平稳地驶向成功的彼岸。所以，希望大家都能认真对待这次培训，尽快适应新体系的工作。”
台下的员工们纷纷点头，若有所思。
这时，鞋厂厂长杨晓莹也走上讲台。她神情严肃又带着鼓励，说道：“各位同事，我知道大家在旧鞋厂工作了很久，对以前的生产模式都很熟悉。但现在新鞋厂的模式和旧的有相同点，也有不同点。相同的是，咱们的目标都是做出好鞋子，满足市场需求。不同的是，新鞋厂引入了自动化设备、数字化设计软件，还有线上平台这些新东西。”
杨晓莹稍微停顿了一下，继续说道：“这些新变化意味着咱们要学习新的知识和技能。比如说，以前做鞋子靠手工，现在靠自动化设备，操作方法完全不一样了。数字化设计软件，能让设计更高效、更精准，但大家得学会怎么用。线上平台运营，更是要和以前的销售模式区分开来。我希望大家能尽快掌握这些新技能，把新鞋厂的生产线顺利运行起来。大家要相信自己，咱们一起努力，一定能让新鞋厂取得成功。”
讲话结束后，培训正式开始。负责自动化设备操作培训的专家走上讲台，先给大家介绍了3D打印机、鞋底制作注塑机器人、智能喷涂印染设备等自动化设备的基本原理和功能。他指着3D打印机说：“这3D打印机啊，以后咱们做鞋底或者一些复杂的鞋面部件可就靠它了。大家看，它是通过层层打印的方式，把原材料变成咱们想要的形状。操作的时候，要注意设置好打印参数，像温度、速度这些，参数不对，打印出来的东西可能就不符合要求。”
专家一边说，一边在电脑上演示操作步骤，员工们都聚精会神地看着。演示完后，专家让员工们自己上手操作。有个员工在操作3D打印机时，不小心把打印参数设置错了，打印出来的鞋底模型有点变形。专家赶紧走过去，耐心地说：“别着急，你看这里，这个温度参数设高了，材料融化得太快，所以形状就不太对。咱们重新调整一下参数，再试一次。”在专家的指导下，这位员工重新操作，这次打印出来的模型就好多了。
在数字化设计软件使用培训教室里，老师正在给员工们讲解软件的界面和功能。“大家看，这个软件可以实现三维建模，你们可以在上面设计出各种款式的鞋子。先从绘制鞋面开始，选择合适的工具，调整线条、形状，然后再添加鞋底，还能给鞋子添加不同的材质和颜色。”老师边说边操作，屏幕上很快出现了一双漂亮的虚拟鞋子。
员工们跟着老师的步骤，在自己的电脑上操作起来。有个员工问：“老师，我想在鞋面上添加一个特殊的图案，怎么操作呀？”老师走过去，帮他找到了添加图案的功能按钮，并教他如何调整图案的大小、位置和角度。
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