老教授名叫吕思源，是国防科技大学微电子研究所副所长，教授，大校军衔，194o年生，曾赴联邦德国深造多年，是国内最早一批研究si异质结材料与高频器件的专家。
他回国后主导多个国家级军工科研项目，参与过“八六三计划”
与核心处理器自主架构的前期材料预研，深受学界尊重。
吕思源教授行事低调严谨，兼具军人作风与学者气度，对学生要求极严，却极惜才。
所以，他当然听过“姜蕴宁”
的名字。
甚至可以说——如雷贯耳。
传说中那个“考着考着就把国防大学带火”
的学生。
今年报考国防大学的新生中，她绝对是现象级的存在，名字早已在各个教授的内部群聊中反复提起。
只不过，他从未特意去留意这位新生的长相，更没想到，那个引起全校关注的名字，竟会与眼前这个坐在图书馆角落里，静静翻阅德文期刊的小姑娘对上号。
姜蕴宁眼睛一亮：“可以吗？”
她早就打听过，在这所学校，想进入真正的科研实验室，跟着导师参与课题组，不是件容易的事。
通常只有大四学生，或者研究生才有机会。
一方面是因为前期课程负担重，另一方面也是导师们普遍比较谨慎，只有等学生基础知识扎实、科研能力初步展现之后，才愿意将真正的项目交到他们手里。
像她这样刚入学不到的大一新生，能被主动邀请进入课题组，简直是破格中的破格。
相关的知识她已经学了不少，理论框架也逐渐清晰，但如果无法真正参与实践，一切理解终究只是纸上谈兵。
“但是，有个条件……”
吕思源教授慢条斯理地开口。
“老师，您说。”
姜蕴宁十分好说话，甚至还有点期待。
“帮我把你看的这本期刊，翻译成中文。”
吕思源说着，指了指她手里的那本全德文的最新资料。
姜蕴宁：“……”
您这是缺个学生，还是缺个……会呼吸的人形翻译器？
这本期刊厚得能当凶器，真砸下去怕不是要上新闻。
她静默片刻。
最后，语气淡定地说：“好的，老师！
需要现在试着翻译一部分给您看看吗？”
这又不是第一次当人工翻译器，姜蕴宁早已熟悉流程。
当年在德国求学期间，她就帮驻德华国大使馆的工作人员翻译过不少德军技术报告。
对于这种理论加实验方案的资料，她驾轻就熟，游刃有余。
吕思源教授一听，脸上露出欣慰的笑容，连连点头：“那就再好不过了。
姜蕴宁也不拖泥带水，拿起旁边的笔记本，翻到空白页。
她从容地将视线移回德文期刊的开头，开始逐字逐句地将晦涩的德文转译成流畅的中文。
吕思源教授则坐在一旁，手里捧着刚从图书馆借来的资料。
他的德语水平其实很不错，但由于工作繁忙，根本抽不出时间亲自翻译。
像现在这样，能够静下心来在图书馆翻阅资料的机会屈指可数，大部分时间都得在实验室里埋头苦干。
一个小时过去了，姜蕴宁翻译了整整四页专业德文期刊。
她放下笔，缓缓转动有些僵硬的手腕，轻轻揉了揉，舒缓紧绷感。
这度，让吕思源教授也忍不住侧目。
他接过她递来的译稿，快扫视了一遍，瞪大了眼睛——
翻译得极其精准流畅，专业术语运用恰当，还特别为部分关键数据添加了注解，展现了对领域深刻的理解。
这样的细节处理，只有真正懂行的人才能察觉出背后的实力。
要知道，顶尖的学术论文和日常德语文章不一样，内容一般密集且专业，句子复杂，信息量大。
即便德语已达母语水平，面对术语繁复、结构严谨的科研论文，翻译人员通常也需
