她时不时停下敲击键盘的手，低头看着笔记本上的内容，眉头微微蹙起，似乎在反复推敲某个细节。
比如在确定“训练前基础数据采集流程”
时，她现之前只写了“让李涛静坐1o-15分钟”
，但没有明确静坐时的具体要求，于是立刻用红色笔在旁边补充：“静坐期间需保持环境安静，避免外界干扰，李涛需放松身心，可适当深呼吸，禁止使用电子设备或与人交谈”
，生怕后续执行时因细节缺失出现偏差。
旁边的打印机突然“吱呀”
一声开始工作，一张张印有方案内容的纸张被缓缓吐出。
小陈起身拿起刚打印好的纸张，仔细核对上面的内容，从数据采集的时间节点到问卷的评分标准，每一个字都不放过。
当看到“主观感受问卷”
中“关节活动度”
的描述不够具体时，她立刻回到电脑前，将“关节活动度”
修改为“膝关节屈伸活动度（记录可顺畅活动的角度范围及是否存在卡顿、疼痛点）”
，让记录内容更加精准，便于后续分析。
林砚站在小陈身边，双手交叉放在胸前，目光落在电脑屏幕上，仔细看着方案文档的每一个部分。
他没有打扰小陈的工作，只是偶尔在看到需要完善的地方时，轻轻提醒一句。
当看到“数据异常处理流程”
时，他指着屏幕说道：“这里可以再补充一点，当现数据异常时，除了及时召开团队会议，还要第一时间与李涛沟通，了解他在训练过程中的具体感受，比如是否有突然的力不当，或者之前没有提到的身体不适，这些信息对分析异常原因很重要。”
小陈闻言，立刻点头，快在文档中添加了这一内容：“数据异常后，需在1小时内与李涛进行一对一沟通，详细询问训练过程中的身体感受、动作执行情况及是否存在突状况，记录关键信息并纳入异常分析材料”
。
她一边添加，一边说道：“林老师，您提醒得太对了，之前只想着从数据和问卷中找原因，忽略了直接与李涛沟通的重要性，这样补充之后，异常处理流程就更完整了。”
林砚笑了笑，目光转向小陈的笔记本，看着上面密密麻麻的标注和修改痕迹，脸上露出了欣慰的笑容。
他伸手轻轻拍了拍小陈的肩膀：“你做得很好，对待每一个细节都这么严谨，这正是我们做监测工作最需要的态度。
李涛的膝关节问题比较特殊，训练调整容不得半点马虎，只有把方案的每一个环节都考虑周全，才能在后续执行中避免失误，真正帮助他改善状况。”
小陈抬起头，看着林砚，眼神里满是坚定：“林老师，您放心，我一定会把方案完善到最好。
从数据采集到分析处理，再到异常应对，每一个步骤我都会反复检查，确保没有遗漏和偏差。
毕竟这关系到李涛的训练效果和身体恢复，我们不能掉以轻心。”
两人继续投入到方案的完善工作中，时间在不知不觉中流逝。
窗外的夜色越来越浓，监测室里的灯光却依旧明亮，将两人专注的脸庞照得格外清晰。
小陈的手指依旧在键盘上快移动，时不时停下来与林砚讨论方案的细节；林砚则耐心地提出建议，帮助小陈优化方案的每一个部分。
当方案文档终于完成最后一处修改时，小陈长长地舒了一口气，点击了“保存”
按钮，然后将文档送到团队群里，并附上说明：“李涛训练监测方案（终稿）已上传，大家可在今晚睡前查看，如有疑问请及时反馈，明天早上9点召开方案交底会，确定具体执行分工”
。
送完毕后，她关掉电脑，拿起笔记本，看着上面满满的记录，脸上露出了满足的笑容。
林砚拿起打印好的方案终稿，仔细翻阅着，每一页都写得条理清晰、细节完善，从监测目标、数据采集方法，到问卷设计、异常处理流程，再到人员分工和时间安排，一应
