—开——哎——山——崖——上——哎——”
“春——风——吹——过——哎——遍——山——梁——哎——”
悠扬婉转的旋律，从老风琴有些干涩的簧片中流淌而出，这旋律浸润着醇厚的彝族山歌调式韵味，如同穿透厚重积雪的一缕暖风，悄然涤荡着教室里沉闷的空气。彝族孩子们的眼睛骤然亮了！那是一种源自血脉深处、被瞬间唤醒的本能共鸣，如同沉睡的种子感受到了春的气息。
马老师激动地停下手，目光扫过孩子们发亮的脸庞，“都听到了吗？这是用咱们凉山古老的童谣改编的！魂和根没变！歌词的意思是‘索玛花迎风斗雪，开在险峻的山崖，咱们彝家儿女勤劳勇敢，朝着光明走！’我们填上了普通话的歌词，歌名就叫《山崖上的索玛花》！我们用普通话唱主旋律！但在关键的和声部分，要用最地道的彝语来呼应！用你们血液里的母语！”她猛地站直身体，声音里充满了力量，“我们要让所有人知道！凉山的索玛花，哪怕扎根在最贫瘠的石头缝里，经受最猛烈的风雪！开出来，照样是红艳艳的！是烧也烧不灭的——红！”
“索玛花！红！”——这句朴素到极致的话语，却如同滚烫的箭矢，精准地洞穿了每个彝族孩子心中最柔软、最神圣的地方。一种源自血脉深处的自豪感，如同被点燃的火苗，在他们眼中升腾、燃烧。就连一向轮廓刚硬、表情冷峻的陈旭，那紧绷的下颌线似乎也融化了一丝难以察觉的弧度。
“时间紧迫！任务艰巨！”马老师敏锐地捕捉到了这稍纵即逝的认同感，立刻以斩钉截铁的语气说道，“从今天起！每天放学后延长一小时！雷打不动！集体排练！缺一不可！”
“现在，分组定位！”马老师如同战场上的指挥员，开始点名。
“苏瑶！出列！”她的目光落在苏瑶身上，“你在城里受过一些专业的音乐训练，嗓音清亮通透，有很好的穿透力！主唱担当！歌曲前半段的引子和华彩乐句，由你来唱出索玛花初绽时的柔美和生机！”
