书，然后走向工作台附近，找到一个容易观察苏阿姨的阅览座位。
坐下后，他先看似随意地翻阅着《物理难题解析》，装作认真学习，等苏阿姨离开工作台，他连忙去查看他们捧过的那几本书。
发现那些书封底右下角，一个极其不起眼的角落，他都摸到一小块微弱的凸起。
他用身体挡住可能的视线，发现画着一个比米粒还小的、简单的齿轮状符号，而且留下形状都不一样！估计是记号，不过需要配套的解密密码！
刘光鸿抬头，发现苏阿姨快走过来，便立马坐回位置，装作低头认真写着什么，侧脸平静无波。他强行压下翻涌的心绪，开始学习那本《物理难题解析》。
书页泛黄，里面记录的习题果然难度极大，很多已经触及高中甚至大学普通物理的范畴，但在学习空间和系统技能点的支撑下，他理解起来虽然吃力，却并非完全无法入手。
他看得极其专注，仿佛真的被难题吸引，实际上一部分心神，始终留意着周围的动静，尤其是苏同志那边。
期间，苏同志离开过座位一次，进入后面的库房，而且那些书，还有第三个人拿走，念着一些有规律的调子，将书本上对应的句子摘抄下来。
接着那位穿着洗得发白的蓝色工装、低着头、看不清面容的中年男人，再次走进书本区，他似乎对这里很熟悉，径直走向“工业技术”区域的书架，飞快地抽出一本书。
接着那第三人又从怀里掏出一个装东西的信封，迅速夹进去，然后将书放回原处，整个过程不到二十秒，之后便低着头匆匆离开。
刘光鸿用眼角的余光将这一切尽收眼底，心跳再次加速。
那个人动作干脆利落，带着一种训练有素的气息，绝不是普通读者，百分百是帝特，他跑过去，四处乱瞄，摸摸那个信封，里面的是钱和票子。
又过了几分钟，苏同志才从库房出来，刘光鸿觉得这事有点大，必须上报给赵刚。
