刘光鸿内心激动，京沈高铁如今是国家重点项目，能参与其中，还是主要负责人，这对积累实践经验，大有裨益。
但刘光鸿想起宿舍桌上的进修班课程表，还有机械提高班的备课计划，又犯难，该怎么兼顾一下，但又不想放弃。
“藤老总，谢谢您的看重和支持。”刘光鸿斟酌着开口，“只是我现在带的两个班刚起步，学生们还等着我上课，而且近期要带他们去参加考试。”
“上课哪有，和我们干实事重要？”藤老总打断他，“高铁项目能让你见识到我国最先进的技术，比你在教室里讲十年课，带出更多学生都管用。”
“老总，您这话不能这么说。”方杰不知什么时候也来了，手里还拿着进修班的毕业生成绩单。
“您看，滕老总。这是他刘光鸿上一批带出的学生，三个月内，就有六个学生通过中级工程师考核，这在以前得花2年！
而且就业方向全是你们铁道部，赚的是你们，要不顶天就是7，8级工程师。
他留在学校，一年至少能培养出几十个中层技术骨干，比他一个人上项目顶用多。”
一旁周明远也跟着帮腔：“就是！我们机械提高班刚开课，正缺他这样的领头人，等他把这届学生带出来，别说京沈高铁，就是京沪高铁，我们机械学院也能输送一批好手！”
周院长还继续补充：“也不用去求其他单位求爷爷告奶奶，让他们的工程师帮助，我们铁路局才是真正第一铁饭碗！”
校长看着藤老总，语气诚恳：
“是啊，藤老总，求您再给我们一年时间。光鸿正在搞‘毕业班教学’的课题，要是能成，我们到时候就能批量培养合格的中级工程师，这对整个铁路系统都是好事啊。”
藤老总看着方杰手里的毕业生成绩单，又看了看刘光鸿眼里的坚持，沉默了半晌。
忽然笑了：“行啊，我就等一年。不过好了，一年后，不管你课题搞没搞成功，都得去铁路局报到，绝对不能给我放跑人，只能由我们铁路局接收。”
不过刘光天事情就没人管了吗？
