道它是科学...”
这个即兴的开头让评委们抬起了头。晓艺渐入佳境，她描述了数字广播、网络电台的可能性，甚至大胆预测未来广播会与移动通讯结合——虽然1996年的中国，手机还是少数人的奢侈品。
“...广播不会消失，声音的力量依旧是很强劲的，它只会以新的形式继续陪伴我们。”晓艺的声音越来越坚定，“就像我们玉江中学广播站，虽然设备老旧，但每天中午依然准时响起。因为它承载的不只是声音，更是一代代人的青春记忆和情怀...”
最后，刘晓艺将广播精神升华到坚持与创新的高度。当她说完最后一个字时，礼堂里先是一秒的寂静，随即爆发出雷鸣般的掌声。她看到指导老师费老师激动地在观众席鼓掌，连那位严肃的老台长也在轻轻点头。
结束演讲下台时，晓艺的衬衫后背已经湿透。王志飞和乔诗琪一左一右拍了拍她的肩膀，什么都没说，但眼里的赞许说明了一切。计分环节格外漫长。
组委会老师们凑在一起低声讨论，反复核对评分表。最终，计分老师走到台前：\"玉江中学代表队，得分94.5分！\"
这个分数超过了国际联中，但压轴的悦城三中还没出场。小曼和队友们回到座位，紧张地等待最后的对决。悦城三中的表现确实精彩。他们采用诗歌联诵的形式，讲述农村青年进城务工的时代变迁。
林晓作为最后一棒，用极具感染力的语言描绘了城乡差距缩小的美好愿景，结束时全场起立鼓掌。“...悦城三中代表队，得分92.5分！”计分老师宣布后，玉江中学的方阵爆发出欢呼声。他们以0.1分的微弱优势反超，获得团体总分第一名！
颁奖仪式上，小曼摸着胸前闪亮的二等奖奖牌，看着台上捧起团体冠军奖杯的张强和李明，心里涌起一种奇妙的感觉。
三个月前，她还是个不敢在课堂上举手发言的普通学生；而现在，她站在全市演讲比赛的领奖台上，身边是为她欢呼的队友，悦城三中和国际联中分别得了第二名和第三名。
“明年还得是该你们带队了，”回校的大巴上，王志飞把奖杯递给乔诗琪和晓艺，“记住今天的经验，选题要新颖贴合评审的品味，但根基要扎实。”
车窗外的阳光透过梧桐树叶斑驳地照进来，刘晓艺低头看着奖杯上“最佳精神风貌奖”几个烫金大字，突然明白了为什么广播站的旧设备一直没被淘汰——有些东西的价值，不在于它有多新潮，而在于它承载了多少人的真挚情感。
回到学校已是傍晚，广播站的老式扩音器正播放着《年轻的朋友来相会》。
晓艺站在操场边，看着夕阳把教学楼染成金色，心想明天中午的广播，她一定要亲自读一篇关于今天比赛的通讯稿。
