训资料和一卷示范录音带。晓艺如获至宝，紧紧抱在胸前，仿佛拥抱着整个声音的世界。
看着她十分开心的抱着录音带就走，一直默默跟着的洛锦川不禁失笑，这个小丫头有了心爱的广播，眼睛里看不到其他东西啦。以后可不好办呐！
回学校的路上，晓艺的脑海里还在回放录音棚里的每一个细节。自行车后座上的她突然想起什么拍了拍洛锦川的肩膀：“我们广播站也能做得更好！”
从那天起，玉江中学操场的东墙边多了一道晨练的风景——每天六点半，刘晓艺准时出现在那里，对着斑驳的墙壁一边蹦蹦跳跳一边一遍遍练习：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”，时不时还有一些英语短句和英语单词
偶尔有早到的同学经过，会好奇地驻足观望，但她全然不顾，专注得像个苦修的僧人。广播站的老成员们也察觉到了变化。
以前晓艺的播音虽然感情充沛，但时常出现吃字或气息不足的情况；而现在，她的声音越来越稳定清晰，甚至能自如地控制语速和停顿。
“你最近是不是特训了？”周三中午，搭档黄钰潇调试着设备问道。广播站的老风扇吱呀作响，却吹不散夏日的闷热。
晓艺从书包里小心翼翼地取出那卷示范带：“市广播电台的林老师说，播音不是靠天赋，而是靠肌肉记忆。”
黄钰潇惊讶地挑起眉毛：“你去市台了？”
“洛大神安排的？”
晓艺轻描淡写地点点头，耳朵却悄悄红了。她没有说那天回家后，她对着镜子练习到深夜，也没有说洛锦川每天清晨都会准时出现在操场边，安静地听她完成所有发声练习。
