赖地拨弄着自己新做的指甲，“就是觉得憋屈。还是我们那边大演播厅舒服。”
她身边似乎总是跟着一两个附和她的人，闻言立刻点头称是。刘晓艺和电台的其他几个新人站在一旁，心里都有些不舒服。
这里或许是比不上电视台宽敞明亮，但却是他们热爱并为之奋斗的地方，每一台设备，每一个按钮，都凝聚着声音的魔法，不容轻慢。
连诗晴显然对此毫无敬意。她仿佛一个被宠坏的孩子，一切只以自己的喜好和感受为中心。
她不懂得人情世故，或者更准确地说，她不屑于去懂。她的世界规则很简单：她喜欢的，就是好的；她不喜欢的，就是差的。
而她的喜好标准，则完全建立在是否“配得上”她的身份和“抱负”之上。
她曾公开说过，她最讨厌的就是正正经经地坐在新闻播报台后面，念那些枯燥的稿子。“像个没有感情的读稿机器”，这是她的原话。
她觉得自己天生就该站在万众瞩目的晚会舞台上，手持话筒，掌控全场，享受聚光灯和掌声；或者穿梭于衣香鬓影的高奢秀场、高端论坛，用流利的双语进行采访和主持。
那才是她梦想的“高档”舞台，才配得上她的能力和…家世。
刘晓艺后来几次经过电视台那边的大演播厅，总能从巨大的玻璃隔断外看到里面的情形。
有时，连诗晴确实被安排坐在新闻播报台前进行练习。她坐在那里，身体语言却充满了抗拒和不情愿。即使隔得远，刘晓艺也能感受到她眼神里的不耐烦和一丝…屈尊降贵？
她倒不会公然违抗老师的安排，但她的每一个细胞仿佛都在呐喊：“我不属于这里！”她会用最标准、却最缺乏温度的语调念完稿子，然后立刻摘下耳机，仿佛那是什么脏东西。
指导老师似乎也对这位背景深厚、专业能力确实突出但极难管教的学生感到头疼，往往在达到基本训练要求后，便也随她去了。
而与连诗晴形成鲜明对比的，是刘晓艺和她在电台的伙伴们。
他们班的班长赵卫国，还有隔壁班那个以综合成绩第一考入的学霸女孩孙薇，他们三人几乎是同一期被选拔进“校园之声”的。
他们同样优秀，同样怀揣梦想，但选择的方式却截然不同。
