五月的北京，槐花飘香，校园里却弥漫着紧张的气氛。对北广的大一学生来说，这个月意味着两场重要的考验：全国大学英语四级考试和传媒生体能体态考核。
四级考试的报名处排起了长队，刘晓艺和楚文静、仙亚三人早早地就来到了报名点。让人意外的是，原本没打算报名的苏晴最后时刻也改变了主意。
“我想了想，还是报名吧！”苏晴喘着气跑过来，“反正早晚都要考，不如和你们一起。”
仙亚开心地搂住她：“太好了！我们宿舍全军出击！”
接下来的日子，宿舍变成了临时的英语集训营。单词卡片贴满了墙壁和柜门，连卫生间镜子上都贴着常用句型。
每天清晨，阳台传来琅琅的读书声；深夜，台灯下是刷题的身影。
“这道阅读理解也太难了吧！”仙亚哀嚎着扔下笔，“明明每个单词都认识，连起来就不知道在说什么。”
楚文静推推眼镜：“这是典型的学术英语，要抓住主旨句...”
苏晴突然跳起来：“我知道了！这是篇讲媒体融合的文章，我们在专业课上学过类似的概念！”
刘晓艺笑着看她们讨论。这就是集体备考的好处——互相启发，互相鼓励。
她把自己从洛锦川那里学来的技巧都分享给大家：如何快速阅读，如何抓关键信息，如何合理安排答题时间。
校园里，四级成了最热门的话题。食堂里、图书馆、甚至操场上，到处都能听到学生在讨论考题。
“你听力第二部分听懂了吗？”
“那个选词填空简直反人类！”
“作文题目还挺接地气的，让写新媒体对传统媒体的影响...”
就在四级备考如火如荼之时，另一个压力接踵而至——传媒生体能体态考核通知下来了。这对播音主持专业的学生来说，其重要性不亚于专业考试。
“体重超标要扣分，体态不佳要扣分，连皮肤状态都要评估？”
仙亚看着考核标准目瞪口呆，“这比选美还严格啊！”
苏晴哀叹：“完了完了，我过年胖的五斤还没减下去呢！”
楚文静倒是很淡定：“早就告诉你们要控制饮食了。”
于是，宿舍里开始了轰轰烈烈的“双线作战”。一边是四级单词书和真题集，一边是体重秤和体脂仪；一边练听力，一边练形体。
刘晓艺成了宿舍的“形体教练”。
她把舞蹈社学的塑形动作都教给了室友：靠墙站立矫正姿势，平板支撑锻炼核心力量，还有各种拉伸动作改善线条。
“吸气...收腹...肩膀放松...”刘晓艺一个个纠正动作，“仙亚，不要憋气！自然呼吸！”
苏晴咬着牙做平板支撑：“我...我不行了...这比跑800米还累！”
楚文静则是对着镜子练习站姿和走姿：“播音生连怎么走路都要学吗？”
最痛苦的是饮食控制。为了达到考核标准，宿舍开始了集体减肥。
早餐全麦面包配无糖豆浆，午餐水煮菜鸡胸肉，晚餐干脆不吃。每天晚上，四个女孩饿得前胸贴后背，只能靠看美食视频“画饼充饥”。
“等我考完试，一定要去吃火锅！”仙亚对着手机里的火锅图片发誓。
“我要吃炸鸡！奶茶！蛋糕！”苏晴数着手指头。
楚文静比较实际：“我先要睡个懒觉...”
在这样的互相鼓励（或者说互相“伤害”）中，考核的日子终于到了。
体能考核在体育馆进行，分成几个项目：形体评估、体能测试和镜头感测试。
穿着紧身训练服的女生们排成长队，一个个紧张得像是等待审判。
“下一个，刘晓艺。”
刘晓艺深吸一口气，走进评估室。三位评委老师仔细评估她的站姿、走姿和镜头前的表现。
“很好，体态匀称，姿势标准。”主评委点点头，“镜头感
