，神秘的基因样本，还有那些可能改变世界的研究成果···
“彼得，你想什么呢？”格温轻轻推了推他。
“我在想，到时候我要带相机去。”彼得转过头，看着格温明媚的笑容，“给你拍几张照片，在那种高科技的背景下，一定很美。”
格温的脸微微红了：“你这家伙，总是想着拍照。”
“因为美好的瞬间值得记录啊。”彼得认真地说，“而且，说不定这次参观会改变我们的人生呢。”
哈利在一旁笑道：“彼得，你想太多了。不过确实应该好好珍惜这次机会。毕竟毕业后，我们就要各奔东西了。”
“不会的。”格温坚定地说，“说好的，我们都要去帝国州立大学，还会是同学。”
“对！”彼得用力点头，“我们的友谊不会因为毕业而改变。”
斯托利老师看着学生们兴奋的样子，心中也很欣慰。这些孩子即将踏出校门，走向更广阔的世界。希望这次参观能给他们留下美好的回忆。
“好了，现在我们继续上课。”斯托利老师翻开教案，“今天我们要学习的是DNA的双螺旋结构···”
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彼得努力集中注意力听课，但心思已经飞到了下周三的参观活动上。他不知道的是，这次看似普通的校外参观，将彻底改变他的命运。
在哥伦比亚大学的某个实验室里，一只小小的蜘蛛正在它的网上静静等待着他的有缘人。
················
一周后，哥伦比亚大学生物系实验楼。
“同学们，欢迎来到哥伦比亚大学基因实验室。”康纳斯博士站在实验室门口，向中城高中的学生们致意。
这位中年男子看起来有些憔悴，左臂空荡荡的袖子被别在腰间。他的右手拿着一份资料，脸上带着学者特有的温和笑容。
“我是柯特·康纳斯博士，很高兴能为大家介绍我们的研究工作。”
彼得紧紧握着手中的相机，眼中满是兴奋。这里的一切都让他着迷：墙上挂着的基因序列图表，实验台上摆放的精密仪器，还有那些装着各种标本的玻璃容器。
“哇，这里好像科幻电影里的场景。”格温小声说道，金色的马尾在实验室的白炽灯下闪闪发光。
“确实很震撼。”哈利点头，“比我想象中的还要先进。”
康纳斯博士带着学生们走进实验室深处：“我们的研究重点是跨物种基因移植。简单来说，就是将某些动物的优秀基因特征移植到其他生物体内。”
他停在一个巨大的玻璃展示柜前：“比如这些蜥蜴，它们拥有强大的再生能力。如果我们能破解这种能力的基因密码，就有可能帮助人类重新长出失去的肢体。”
说到这里，康纳斯博士下意识地看了看自己的空袖子。
彼得举手提问：“博士，这种基因移植会不会有副作用？”
“很好的问题。”康纳斯博士赞许地点头，“任何基因改造都存在风险。这就是为什么我们需要进行大量的实验和测试。”
他带着学生们继续参观：“这边是我们的蜘蛛研究区域。蜘蛛虽然体型很小，但它们的能力却非常惊人。”
展示柜里，各种颜色的蜘蛛在精心布置的环境中爬行。有些蜘蛛的背部闪着金属光泽，有些则呈现出鲜艳的红蓝色彩。
“这些蜘蛛经过了基因改造，拥有比普通蜘蛛更强的力量、速度和敏捷性。”康纳斯博士解释道，“我们正在研究如何将这些特征应用到医学领域。”
格温好奇地凑近玻璃：“它们看起来和普通蜘蛛没什么区别啊。”
“外表确实相似，但内在已经完全不同了。”康纳斯博士笑道，“就像人类一样，真正的力量往往隐藏在看不见的地方。”
彼得正专心拍照，突然注意到展示柜顶部有一个小小的缝隙。一只蜘蛛正从那里慢慢爬出来
