漠中最动人的生命图景”；她写治沙人的坚守，“他们踩着滚烫的沙子，种下一棵棵梭梭苗，用汗水浇灌出绿色的屏障，把荒漠变成希望的田野，这是对自然最虔诚的回馈”；她写莫高窟的传承，“壁画上的飞天衣袂飘飘，跨越千年时光依旧鲜活，修复师们用指尖的温度守护着这些文化瑰宝，让历史的光芒永不熄灭”。
写作的过程中，她也会遇到瓶颈。有一次，她想描写莫高窟壁画的色彩，却总觉得文字无法还原那种穿越千年的温润与鲜活。江亦辰看到她对着电脑皱眉，便走过去，递给她一杯热茶：“是不是遇到难题了？”
苏晓棠点点头，叹了口气：“我想写出壁画色彩的层次感，还有那种历经千年依然鲜艳的神奇，可怎么写都觉得不够生动。”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
江亦辰想了想，说：“你还记得我们在莫高窟时，讲解员说的话吗？那些壁画的颜料都是天然矿物制成的，经过千年的沉淀，才形成了独特的光泽。或许你可以从颜料的来源、修复师的保护入手，把色彩和历史、和守护联系起来，这样文字会更有厚度。”
苏晓棠眼睛一亮，恍然大悟：“对啊！我怎么没想到呢。那些色彩不仅是视觉的享受，更是历史的见证，是修复师们用坚守换来的鲜活。”
她立刻打开文档，重新修改：“壁画上的飞天身着七彩衣袂，朱砂的红、石青的蓝、石绿的翠，都是取自自然的矿物颜料，历经千年风沙的侵蚀，依然鲜艳如初。修复师们用放大镜仔细观察每一寸色彩的磨损，用特制的颜料小心翼翼地填补，他们不是在复刻，而是在延续历史的生命，让这些色彩在时光中永远绽放光芒。”
写完这段话，苏晓棠满意地笑了。她知道，是江亦辰的提醒，让她找到了文字的灵魂——无论是自然的风光，还是文化的传承，都离不开“守护”二字。
而江亦辰的“丝路环保研学”项目也在有条不紊地推进着。他和团队成员反复讨论，完善线路方案，把环保体验、文化研学、亲子互动完美地结合起来。线路中不仅包含莫高窟、鸣沙山、月牙泉等经典景点，还特别安排了风沙治理站参观、梭梭树种植、壁画保护科普等体验活动，让孩子们在旅行中了解环保知识，感受文化魅力。
他联系了敦煌当地的环保组织和莫高窟的研学机构，双方一拍即合，很快就达成了合作意向。环保组织会安排专业的工作人员带领孩子们参观治沙现场，讲解治沙知识，指导孩子们种植梭梭苗；莫高窟的研究员会为孩子们开展壁画保护科普讲座，带他们参观未对外开放的洞窟，近距离感受壁画的魅力。
为了让项目更具影响力，江亦辰还邀请了苏晓棠担任研学线路的文化顾问，让她在旅行中为孩子们分享敦煌的历史文化和旅行故事。苏晓棠欣然答应，她觉得，这不仅能让更多孩子了解敦煌，还能让自己的散文创作获得更多的灵感和素材。
念念也积极参与到项目的筹备中。她画了很多敦煌主题的宣传画，有沙漠、月牙泉、莫高窟，还有小朋友们在治沙站种树的场景。江亦辰把这些画印在研学线路的宣传册上，可爱的画风吸引了很多家长和孩子的关注。念念还主动要求，在研学活动中为孩子们表演自己编的环保儿歌，教他们唱《环保小卫士》。
苏父苏母也非常支持这个项目，他们拿出自己的积蓄，资助了两名来自贫困山区的孩子参加研学活动。“能让更多孩子走进敦煌，了解环保和文化，是件好事，”苏父说，“我们老两口也想尽一份力。”
项目筹备期间，江亦辰的乡村环保技术推广项目也传来了好消息。之前那个试点乡村的环保模式已经成熟，吸引了周边很多乡村前来学习借鉴。江亦辰的团队还把该模式整理成手册，免费发放给全国各地的乡村，帮助更多乡村改善环境，发展生态农业。
“现在乡村环保和丝路研学两条线并行，感觉生活越来越充实了，”江亦辰晚上躺在床上，抱着苏晓棠说，“虽然忙，但每次看到项目有进展，看到你写出满意的文字，就觉
