己。我们啊，就等着她带回来的故事和槐花，给她做槐花糕。”
恋棠去安徽的第三天，就发来一封手写的家书。信封上贴着村里买的邮票，右上角画着小小的胡杨苗，是她特意画的标记。苏晓棠拆开信封时，指尖都带着期待——信纸是从爷爷的旧笔记本上撕下来的，上面还印着淡淡的家训痕迹，恋棠的字迹在旁边铺开：
“爸爸妈妈，我到村里的第一天就遇到了李奶奶。她今年七十岁了，还在村里的小学教孩子们写毛笔字，说‘只要还有孩子愿意学，我就一直教’。我把爷爷的笔记本给她看，她指着家训里的‘敬学业’说，这和她教孩子的‘好好读书，好好做人’是一个道理。晚上我住在李奶奶家，她给我煮了绿豆汤，说‘知道你们城里孩子爱喝甜的’，我喝的时候想起妈妈煮的味道，忽然特别想家。
今天早上我跟着李奶奶去山上采草药，看到了很多以前没见过的植物。我用爸爸送的地质锤模型敲了块石头，李奶奶说这是‘青石’，村里以前盖房子都用它。我把石头装在帆布包里，想着回家给爸爸看，让他讲讲这石头的来历。下午我帮李奶奶教孩子们写毛笔字，有个小男孩问我‘姐姐，你的笔记本里为什么夹着树叶’，我跟他说，这些树叶是我家人的牵挂，就像你们的爸爸妈妈在外打工，也会把思念藏在给你们的信里。
对了，村里的老槐树真的有一百年了，树干要两个大人才能抱住。我已经画了好几张速写，等回家给你们看。晚上坐在槐树下，听李奶奶讲她年轻时的故事，觉得特别温暖。我想，这就是爷爷说的‘爱家人’吧——不仅爱自己的家人，还要爱身边的人，爱这个世界上所有温暖的人和事。”
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苏晓棠把信读给江亦辰听时，声音忍不住有些发颤。她想起自己年轻时，也是这样给在新疆的江亦辰写家书，说“今天遇到了什么事，看到了什么风景”，那时的牵挂，如今都变成了女儿笔下的温暖。江亦辰接过信纸，指尖拂过“爸爸送的地质锤模型”那行字，忽然笑着说：“你看，我们的恋棠，已经能把我们的爱，变成她理解世界的方式了。”
接下来的日子，恋棠几乎每天都会写一封家书。有时是写村里的孩子如何认真学写字，有时是写李奶奶如何照顾生病的邻居，有时是写山上的青石如何被用来铺村里的小路。每封信的信纸，都是从爷爷的旧笔记本上撕下来的，每封信的结尾，都会画一个小小的胡杨苗，旁边写着“想家，想爸爸妈妈”。
苏晓棠把这些家信都夹在恋棠的“时光笔记本”里，按日期排好，就像在续写一本属于一家人的故事书。江亦辰则每天都会翻看这些信，看到恋棠写的地质石头，就查资料做好笔记，等着女儿回来给她讲；看到恋棠写的李奶奶，就跟苏晓棠说“等恋棠回来，我们去买些营养品，让她给李奶奶带回去”。
恋棠回来的前一天，江亦辰和苏晓棠特意去市场买了新鲜的槐花。苏晓棠坐在厨房的小板凳上，一点点摘着槐花，江亦辰则在旁边帮她洗干净，像当年一起做桂花年糕时一样。“你说恋棠看到我们做的槐花糕，会不会很开心？”苏晓棠把摘好的槐花放进盆里，眼里满是期待，“她小时候就爱吃我做的糕点，说‘妈妈做的糕点里，有家的味道’。”
江亦辰笑着点头，伸手擦去她额角的汗：“肯定会的。她在信里说，李奶奶给她煮了绿豆汤，她就想起妈妈的味道。这次我们做槐花糕，她肯定会想起家里的夏天。”
第二天下午，江亦辰和苏晓棠去村口的车站接恋棠。远远就看到那个熟悉的身影——恋棠背着防水帆布包，手里拎着一个竹篮，里面装着她采的槐花和石头，脸上带着晒黑的红晕，却笑得格外灿烂。
“爸爸妈妈！”恋棠看到他们，立刻跑过来，把竹篮递到苏晓棠手里，“这是我给你们带的槐花，特别新鲜；这是我在山上捡的青石，爸爸你看看是不是你说的那种。”
苏晓棠接过竹篮，指尖触到新鲜的槐花，忽然觉得所有的牵挂都有了着落。她轻轻抱了抱恋棠，说：“回
