子期在破题时,紧扣‘心、性、天’的逐层递进逻辑。
重点突出‘由’和‘渐’二字。
意在点出‘心、性、天’存在的内在关联。
随后在做文章的时候,大书特书“尽心” 是 “知性” 的前提条件,而“知性”则 是 “知天” 的关键基础。
如此写法,既暗合题目中从内省到通天的一整套修养路径,又能从侧面烘托“性善” 与 “天德” 相融合的深层内涵!
方子期之所以这样写,意在‘明题义而不发余蕴’!
这也是一种科举上的写作规范。
在八股文的破题中,必须要准确而清晰地点明题目的核心思想,让阅读者能够清晰地感知到主旨所在,但是又不能过于深入地展开或者揭露题目背后所隐含的深层含义,必须要为后文的阐述留有余地。
大概意思就是…犹抱琵琶半遮面……
既知这弹琵琶的是个美人,但是又必须遮住半张脸,不让你看到真容,勾着你继续听下去。
意思就是这么个意思。
不到半个时辰。
洋洋洒洒的一篇文章就写好了。
因为要契合那位柳大宗师的文风。
所以在文章中。
方子期着重描写了一些君王之德……
“若夫圣王御世,惟此尽心知性之功为要。盖君心者,万化之原也。”
……
“故圣王兢兢业业,存诚去伪,以尽其心,则性光焕发,如日月之照临;性光焕发,则天道昭彰,若四时之运行……”
“于是发政施仁,刑期于无刑,民怀其德,若归父母,此皆由尽心知性而知天,天工人其代之效也。”
……
在歌颂君王上,方子期也可谓是手到擒来,根本不存在所谓的桎梏……
如此一篇文章就算是做好了。
方子期随即看向下一题……
“夷狄之有君,不如诸夏之亡也”
……
这是个惯有的截搭题。
‘夷狄之有君’截取《论语?八佾》。
‘不如诸夏之亡也’下截取《论语?季氏》。
虽是截搭题,但是好在都取自于论语,算是截搭题中比较容易的那一类。
方子期简单梳理了一下逻辑,然后融入了一些忠君爱国之道的思想,随即开始破题……
“盖言夷狄纵强,终不若诸夏得君而存,即亡亦存其统也。”
……
只要能融入忠君爱国之思想,方子期就能写得极快。
这种毫无束缚感的滋味实在是太好了!
“还好大宗师换了一位……”
“若还是那位崔大宗师,此刻做文章必定束手束脚的。”
方子期吐出一口浊气,擦了擦额头上的汗水。
此刻他倒是对那位柳大宗师的好感度提升了不少。
逼仄的考舍内,还是有些炎热的。
再加上身处准臭号中,发酵的茅厕也将周遭的温度提升了一个层次。
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