p> 折腾了这一波。
眼看着时间已经到了辰时。
随着贡院钟楼被敲响七声后,巡绰官沿着长廊高呼:“发题!”
紧跟着,数名胥吏举着木牌将试题沿途诵读出来。
走的速度极慢。
也好让沿途考舍的考生能够看清楚木板上的题目内容。
如若实在看不清,还可以招呼胥吏,让你将木板放到考舍内,等抄题完毕,再让其离开。
按照惯例。
乡试第一场一共八道题。
三道四书题和五道五经义的题目。
第一天发放的就是三道四书题。
第一道题:其君能,忠焉能!
第二道题:老吾老,孝之本!
第三道题:保民而,事其君!
……
方子期抄完题目后,就麻了。
这三道居然全都是截搭题!
而且其中有两道题的意思都是让你忠君爱国的。
方子期敢笃定,这两道忠君爱国题绝对是他老师柳承嗣出的。
这是无时无刻不在唤醒学子们的忠君思想!
方子期感慨很深。
像他老师柳承嗣这样的忠君党践行者确实很稀有了。
尤其是当下这乱世……
第一道题中的‘其君能出自于《大学》,而‘忠焉能’则出自于《论语?宪问》!
其中‘其君能’也并非《大学》中完成独立的句子,而是对其忠君思想的一种概括。
主要还是要结合《大学》重‘治国必先齐家’的核心逻辑。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
所以此句‘其君能’可以解释为:君王若是能够做到使家族仁爱、谦让,那么君王自身的言行也可以作为表率!
至于后一句‘忠焉能’,完成的句子则是:忠焉,能勿诲乎?
这句话其实是孔子对‘忠’的核心挂点之一。
字面意思也很简单,那就是对君王或朋友尽忠,自然做不到不劝谏他……
理解了其基本意思,再联合这道截搭题上下文之语境,自然就知道出题者的核心思想。
说白了,这道题就是让你尽情地发挥忠君思想的。
一位能够让家族仁爱、谦让的君王,能够以自身言行做表率的君王,你难道还不想去投奔他?然后竭尽所能地去劝谏他吗?
方子期略微思索后,就下笔了。
率先破题:
“‘其君能’ 者,谓贤君具保四海之德;‘忠焉能’ 者,言忠臣怀诲君之诚。君有盛德则民仰,臣尽忠忱则君明,此乃君臣相得、天下归心之理也。”
……
“观《大学》所言 ‘其君能保四海’,非独恃势位之尊,实赖修身、齐家之基 —— 君能明大德、亲贤臣、恤万民,则兆民倾心仰慕,如葵藿之向朝阳……”
……
“夫天下之安,系于君德;臣子之职,在于忠诲……”
……
“今夫慕君之诚,非止于口诵,更见于行止;忠君之责,非限于顺承,更在于匡正……”
……
洋洋洒洒,一篇忠君爱国之文章,跃然纸上。
第一道题写完后。
方子期就感觉自己的状态来了。
随即继续作下一道忠君爱国题……
“保民而,事其君!”
……
只要是跟忠君爱国搭上关系的文章,方子期写起来,自然下笔如有神。
“‘保民而’ 者,乃君王以仁泽庇万民之基;‘事其君’ 者,系臣子以赤诚辅圣君之责。君能保民则德被四海,臣因慕君而忠贯日月,此千古君臣相得、天下太平之要义也……”
……
破题之后,有了大义和主旨在,写起来就轻快多了。
这两篇四书题只花费
